A.充分考慮消費(fèi)者需求
B.讓消費(fèi)者獲得高收益
C.讓消費(fèi)者獲得滿意服務(wù)
D.切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者利益
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主動(dòng)觀察
B.主動(dòng)詢問
C.及時(shí)做好分流引導(dǎo)
D.以上全是
A.主動(dòng)了解客戶不合理占用行為動(dòng)機(jī),聽取客戶要求,及時(shí)勸導(dǎo)客戶停止不合理占用行為,維持正常營(yíng)業(yè)秩序
B.安撫其他客戶,并防止圍觀
C.視情況報(bào)告系統(tǒng)內(nèi)上級(jí)服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作辦事機(jī)構(gòu),如情嚴(yán)重,聯(lián)系公安機(jī)關(guān)協(xié)助處理
D.如果客戶要求不多,可以滿足減少麻煩
A.對(duì)客戶直言不諱說明其行為不文明
B.尊重每一位客戶,迂回勸阻客戶糾正行為
C.對(duì)客戶不文明行為置之不理、順其自然
D.激發(fā)其他客戶不滿、讓其他客戶勸解該客戶
A.賬:左手橫伸,掌心向下;右手拇指、食指、中指指尖朝下,做打算盤動(dòng)作,目光同時(shí)左右移動(dòng)
B.號(hào):右手直立,五指微曲,虎口貼于耳邊
C.賬:左手橫伸,掌心向上;右手拇指、食指、中指指尖朝下,做打算盤動(dòng)作,目光不用移動(dòng)
D.號(hào):右手直立,五指微曲,虎口貼于嘴邊
A.憑證:(1)左手橫伸,右手五指撮合,指尖朝下按于左手掌心,如蓋章狀;(2)雙手平伸,掌心向下,從兩側(cè)向中間移動(dòng),并互碰一下
B.憑證:(1)左手橫伸,右手五指撮合,指尖朝下按于左手掌心,,如蓋章狀;(2)雙手平伸,掌心向上,從中間向兩側(cè)移動(dòng),并互碰一下
C.憑證:(1)左手橫伸,右手五指撮合,指尖朝下按于右手掌心,如蓋章狀;
(2)雙手平伸,掌心向上,從兩側(cè)向中間移動(dòng),并互碰一下
D.憑證:(1)左手橫伸,右手五指撮合,指尖朝下按于左手掌心,如蓋章狀;(2)雙手平伸,掌心向上,從兩側(cè)向中間移動(dòng),并互碰一下
A.右手成半圓形,指尖朝下;左手拇指、食指相捏成圓形,插入左手虎口內(nèi),表示“取”
B.左手成半圓形,指尖朝下;右手拇指、食指相捏成圓形,從虎口內(nèi)抽出,表示“存”
C.右手成半圓形,指尖朝下;左手拇指、食指相捏成圓形,插入左手虎口內(nèi),表示“存”
D.左手成半圓形,指尖朝下,右手拇指、食指相捏成圓形,從虎口內(nèi)抽出,表示“取”
A.右手直立,掌心向內(nèi),邊向左轉(zhuǎn)腕邊伸出拇指
B.左手直立,掌心向內(nèi),邊向右轉(zhuǎn)腕邊伸出拇指
C.右手直立,掌心向內(nèi),邊向右轉(zhuǎn)腕邊伸出拇指
D.左手直立,掌心向內(nèi),邊向左轉(zhuǎn)腕邊伸出拇指
A.為:右手伸拇指、食指,向左腕部轉(zhuǎn)動(dòng)幾下
B.您:一手食指指向?qū)Ψ?br />
C.服:一手手掌貼于耳部,頭向前微微傾斜
D.務(wù):右手拍一下左肩膀
最新試題
網(wǎng)點(diǎn)廳堂服務(wù)營(yíng)銷流程的服務(wù)營(yíng)銷關(guān)鍵五點(diǎn)包括:客戶價(jià)值識(shí)別、客戶價(jià)值提升、()。
大堂經(jīng)理在識(shí)別引導(dǎo)中不易觀察識(shí)別的客戶要素是()
對(duì)于壓力管理描述中正確的是:()
情緒壓力管理五大原則中有:()
在對(duì)客戶進(jìn)行異議處理時(shí),我們通常說的LSCPA技巧是:對(duì)客戶進(jìn)行傾聽、分擔(dān)、()。
溝通時(shí)應(yīng)該盡量避免小動(dòng)作,以下哪些下動(dòng)作是錯(cuò)誤的做法()
介紹禮儀中的手勢(shì)應(yīng)該是()。
下面屬于有效溝通的三級(jí)層次是()
大堂經(jīng)理對(duì)識(shí)別出的優(yōu)質(zhì)客戶進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),若客戶沒有時(shí)間或不感興趣,正確的做法是()
在溝通的漏斗理論中,你心里想的100%,嘴上說的是80%,別人聽懂的是()。