單項選擇題請問“媲美”的“媲”正確發(fā)音是()。
A、pì;
B、lí;
C、lì;
D、pí。
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1.單項選擇題請問“是”和“四”的正確發(fā)音是()。
A、sì和shì;
B、sì和sì;
C、shì和shì;
D、shì和sì。
2.單項選擇題請問“分”和“風”的正確發(fā)音是()。
A、fēng和fēng;
B、fēn和fēng;
C、fēn和fēn;
D、fēng和fēn。
3.單項選擇題請問“提綱挈領(lǐng)”和“挈”的正確發(fā)音是()。
A、qì;
B、qiè;
C、xié;
D、qié。
4.單項選擇題請問“瑰麗”的“瑰”的正確發(fā)音是()。
A、guì;
B、kuì;
C、kuī;
D、guī。
5.單項選擇題普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲、乙兩個等次,其中最高和最低水平等級分別是()。
A、一級甲等和三級乙等;
B、二級甲等和三級乙等;
C、一級甲等和三級甲等;
D、三級甲等和一級乙等。
6.單項選擇題國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》將普通話劃分為()。
A、三級三等;
B、三級六等;
C、三級九等;
D、三級十二等。
7.單項選擇題()的現(xiàn)代人力資源管理理念突出培訓的核心地位。
A、積極高效;
B、人崗匹配;
C、以人為本;
D、開拓創(chuàng)新。
8.單項選擇題培訓模式從單一模式向立體化、專業(yè)化發(fā)展,培訓組織不再僅限于企業(yè)內(nèi)部機構(gòu),而是把企業(yè)、大學產(chǎn)學合作進行結(jié)合,尤其是培訓的()正成為現(xiàn)代員工培訓的一種流行趨勢。
A、轉(zhuǎn)接模式;
B、外包模式;
C、鏈接模式;
D、互動模式。
9.單項選擇題計算機化和基于()的手段使培訓過程發(fā)生了革命性變化。這方面的具體方法包括基于計算機的培訓、電子績效輔助系統(tǒng)以及學習門戶。
A、信息化;
B、高科技;
C、互聯(lián)網(wǎng);
D、以上選項都不對。
10.單項選擇題()是指讓人通過實際做某工作來學會做這項工作。
A、在職培訓;
B、離崗培訓;
C、輪崗培訓;
D、學歷教育。
最新試題
課時進程結(jié)構(gòu)教學模式有()。
題型:多項選擇題
計算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
題型:多項選擇題
()屬于效能指標。
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不具有組織特性的有()。
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福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有()。
題型:多項選擇題
拓展培訓中“破冰”的內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
職責指標反映培訓工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
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培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類,具體評估階段的主要方法有()。
題型:多項選擇題
廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓,包括()。
題型:多項選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
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