多項選擇題在健康教育領域內開始得到廣泛運用的矯正技術主要有（）。

A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.強化法
E.消除法


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1.多項選擇題不良行為生活方式影響健康的特點有（）。

A.潛伏期長特異性弱
B.積累性和協同性強
C.廣泛存在
D.流行性小
E.變異性大

2.多項選擇題國際健康促進大會提出的《渥太華宣言》明確指出，健康促進設計的主要活動領域包括（）。

A.制定能促進健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持環(huán)境
C.加強社區(qū)的行動
D.發(fā)展個人技能
E.調整衛(wèi)生服務方向

3.多項選擇題健康相關行為可分為（）。

A.社會健康相關行為
B.生活健康相關行為
C.危害健康行為
D.促進健康行為
E.健康教育行為

4.多項選擇題圍繞健康促進領域，澳大利亞學者推出，健康促進具體應包括（）。

A.預防性健康保護
B.預防性衛(wèi)生服務
C.預防性社會康復
D.健康保健
E.健康教育

5.單項選擇題為降低5歲以下兒童死亡率而進行的健康教育項目的一級目標人群是（）。

A.嬰幼兒母親
B.嬰幼兒
C.婦幼保健醫(yī)護人員
D.鄉(xiāng)村醫(yī)生
E.兒科醫(yī)生

6.單項選擇題人生保護階段的健康教育內容主要是（）。

A.圍生期教育、嬰幼兒期教育兒童期教育
B.建立健康生活方式、預防慢性退行性病變、預防癌癥、更年期保健教育
C.老年人日常生活保健教育、老年休閑活動健康教育、老年人心理調適健康指導、臨終關懷與人生終結的教育
D.青春期教育
E.健康生活方式教育

7.單項選擇題人生三階段是指（）。

A.兒童階段、青少年階段、成年階段
B.兒童階段、青年階段、老年階段
C.人生準備階段、人生成熟階段、晚年階段
D.人生準備階段、人生保護階段、晚年生活質量階段
E.少年階段、成年階段、老年階段

8.單項選擇題社區(qū)健康教育與健康促進活動中最常用的群體健康教育方法是（）。

A.入戶訪問
B.張貼宣傳標語
C.電話咨詢
D.專題健康知識講座
E.組織健康知識競賽

9.單項選擇題在控煙項目中，通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量，來評價目標人群在項目前后的煙草使用情況，這是屬于影響評價因素的（）。

A.歷史性因素
B.回歸因素
C.測量工具
D.選擇偏倚
E.工作人員和參與者的熟練性

10.單項選擇題吸煙的行為干預的起始階段是（）。

A.學齡前兒童
B.學齡兒童
C.青少年
D.成年
E.以上均不正確