A.工作質(zhì)量
B.人才培養(yǎng)
C.工作效率
D.工作數(shù)量
E.群眾威信
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A.人際可動性強
B.被測評者反應(yīng)的自由性
C.測評目的的隱蔽性
D.內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性和開放性
E.用過去行為預測未來
A."天時不如地利,地利不如人和"
B."害人之心不可有,防人之心不可無"
C."多個朋友多條路,多個冤家多堵墻"
D."三人行,則必有我?guī)熝?quot;
A.職業(yè)紀律總是由少數(shù)人制定,多數(shù)人遵守的
B.職業(yè)紀律是強制性和自覺性的有機統(tǒng)一
C.職業(yè)紀律一般以守則合同行業(yè)規(guī)定等方式表現(xiàn)出來
D.操作規(guī)程從一個側(cè)面反映著職業(yè)紀律的要求
A."誰讓你不看著點"
B."我就這態(tài)度"
C."有完沒完"
D."沒零錢了,自己出去換去"
A.無論干什么工作,都不能一心二用,不能"跳槽"
B.無論干任何工作,都要專心致志,做到愛崗敬業(yè)
C.無論干什么工作,都要干一行愛一行專一行
D.干粗活,要肯于吃苦耐勞,絕不能想入非非
A.沒有職業(yè)道德的人干不好任何工作
B.具有良好職業(yè)道德的人能夠干好任何工作
C.要干好工作,就必須具有良好的職業(yè)道德
D.干不好工作的人一定沒有良好的職業(yè)道德
A.聯(lián)系工作內(nèi)容
B.能使雙方在爭論中分出勝負
C.具有一定的沖突性
D.難度適中
E.能給應(yīng)聘者帶來較大壓力
A.結(jié)果不公開
B.系統(tǒng)性強
C.測評標準剛性強
D.概括性較強
E.有較高的信度與效度
A.暈輪效應(yīng)
B.感情效應(yīng)
C.參評人員訓練不足
D.近因誤差
E.測評的指標體系和參照標準不夠明確
A.一般能力測評
B.特殊能力測評
C.學習能力測評
D.創(chuàng)造力測評
E.綜合能力測評
最新試題
以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。
生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系,具體包括()。
實現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的主要手段和方法包括()。
簡述面試的常見問題。
在設(shè)計無領(lǐng)導小組討論題時,考官應(yīng)該著重評估被評價者哪些方面的表現(xiàn)?并咨詢哪些問題?(2012年11月二級真題)
面試教官應(yīng)掌握的面試實施技巧,包括()。
簡述結(jié)構(gòu)化面試的實施程序。
為測評綜合分析能力,有考官設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試試題如下:"請談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因,你用什么對策來解決這個問題?" 要求:請設(shè)計評分標準,分成高、中、低三個等級描述。
勞動生產(chǎn)率指標可采用()。
關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)率的測定指標,表述正確的是()。