A.問卷調(diào)查法
B.目標分解法
C.關(guān)鍵分析法
D.標桿基準法
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A.簡單排列法
B.強迫分布法
C.成績記錄法
D.成對比較法
A.行為性效標
B.結(jié)果性效標
C.特征性效標
D.綜合性效標
A.強制分配法
B.強迫選擇法
C.成對比較法
D.直接指標法
A.采用這種方式可以在員工受挫時,減少或消除員工的不良情緒
B.采用這種面談的目的是讓下屬了解上級對其優(yōu)缺點的評價,并就此作出反應
C.難以向被考評者立即提出下一步工作改進的具體目標
D.采用這種面談應遵循嚴格的程序和格式
A.量詞式考評標準
B.等級式考評標準
C.數(shù)量式考評標準
D.描述式考評標準
A.KPI來源于組織的戰(zhàn)略目標
B.KPI更多關(guān)注非財務指標
C.KPI通常自下而上發(fā)揮主動支撐作用
D.KPI與個人績效好壞密切相關(guān)
A.記名
B.公開
C.標桿基準法
D.關(guān)鍵競爭法
A.又稱類別量表
B.名稱量表中的數(shù)字沒有序列性
C.名稱量表中的數(shù)字沒有等距性
D.名稱量表中的數(shù)字有可加性
A.50%~60%
B.60%~70X
C.70%~80%
D.80%~90%
A.可以是定量的
B.可以是定性的
C.可以是數(shù)量化的
D.不能是非數(shù)量化的標號
最新試題
考評者培訓的時間適合在()。
基于績效考評的培訓開發(fā),員工培訓從管理方面看,基本可以分為()
績效輔導中,優(yōu)秀的指導者應在()層次上發(fā)揮作用。
績效考評后臺系統(tǒng)的主要功能包括()
管理者在進行績效溝通時需要掌握的技巧包括()。
下列屬于績效考評指標體系的設計程序的有()
績效溝通的內(nèi)容包括()。
管理者進行績效監(jiān)控主要承擔的任務()。
績效考評和培訓系統(tǒng)的聯(lián)系,主要體現(xiàn)在培訓的()
以下關(guān)于績效溝通說法正確的是()