判斷題選擇題由題干和多個選項組成。
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1.判斷題自編測驗包括選擇題和論述題兩種類型。
6.多項選擇題從教學(xué)評價的功能看.教學(xué)評價分為()
A.形成性評價
B.正式評價
C.診斷性評價
D.配置性評價
7.多項選擇題自編測驗的常見錯誤有()
A.過于主觀判斷
B.準(zhǔn)備不充分
C.題量太小
D.學(xué)生不配合
8.多項選擇題合理的評分過程包括()
A.搜集學(xué)生信息
B.記下評價結(jié)果
C.加大最后測驗權(quán)重
D.以成就為依據(jù)
9.多項選擇題評分的標(biāo)準(zhǔn)可以是()
A.相對標(biāo)準(zhǔn)
B.絕對標(biāo)準(zhǔn)
C.一般標(biāo)準(zhǔn)
D.特殊標(biāo)準(zhǔn)
10.多項選擇題很多時候.教師有必要針對學(xué)生的()進(jìn)行評價。
A.情緒
B.學(xué)習(xí)動機(jī)
C.個人觀點
D.家庭背景
最新試題
說明標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的含義與優(yōu)越性。
題型:問答題
在教學(xué)評價中,衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo)是()
題型:單項選擇題
采用性格量表對學(xué)生進(jìn)行測量,他們在一個月后的結(jié)果與六個月前和三個月前的得分大致相等,這表明測驗的()較高。
題型:單項選擇題
在教學(xué)反思的內(nèi)容中,以下沒有體現(xiàn)反思教學(xué)理念的是()
題型:單項選擇題
按照教學(xué)的基本流程,教學(xué)反思可以分為()
題型:單項選擇題
下列各項對教學(xué)反思的意義描述不合理的是()
題型:單項選擇題
形成性評價通常發(fā)生在()
題型:單項選擇題
新的學(xué)期開始了,陳老師為了測驗班內(nèi)學(xué)生現(xiàn)在的知識水平,組織了一次摸底測驗,這種測驗屬于()
題型:單項選擇題
教師通過對自己的教學(xué)進(jìn)行自我觀察、自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)、自我評價后提出一系列問題,以促進(jìn)自身反思能力提高的方法屬于()
題型:單項選擇題
國家公務(wù)員考試屬于()
題型:單項選擇題