A.要重視、了解員工的公平感
B.建立賞罰分明的制度
C.實行量化管理、增加透明度
D.戰(zhàn)略為主,平衡為輔,加強對員工的教育和溝通,尋求廣泛的認同
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A.人的低級需求得到滿足后,然后逐漸過渡到高級需求
B.對不同層次需要的要求可能同時并存
C.需要的層次順序
D.嚴格的階梯式由低到高追求需要滿足的傾向
A.對施加影響和控制表現(xiàn)出極大的關心
B.一般喜歡表現(xiàn)自我,對成功有一種強烈的需求
C.十分健談、好爭辯、直率、頭腦敏捷
D.通常從友愛中得到快樂
A.通過測量和評價一個人動機體系的特征對于如何分派工作和安排職位有重要的意義
B.了解員工的需要與動機有利于合理建立激勵機制
C.會使員工產(chǎn)生巨大的動力,使其去努力實現(xiàn)目標
D.可以訓練和提高員工的成就動機,以提高生產(chǎn)率
A.成就的需要
B.權利的需要
C.歸屬的需要
D.生理的需要
A.通過各種合理有效的機制和途徑來影響和塑造組織成員的“優(yōu)勢動機”
B.強化那些有益于組織目標實現(xiàn)的個體需要
C.在一個更高的層面上實現(xiàn)個體需要與組織需要、個人目標與組織目標的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D.為個體實現(xiàn)目標提供良好條件,從而提高他的工作積極性,獲取工作業(yè)績
A.激勵機制
B.動力機制
C.目的機制
D.行為機制
A.行動
B.需要
C.動機
D.目標
A.權威式的領導方式
B.民主式的領導
C.放任式的領導
D.自由式的領導
A.指揮
B.激勵
C.溝通
D.威信
A.多方參與考評,提高了考評工作的參與性
B.體現(xiàn)了考評維度多元性
C.考評成本低
D.有助于考評者多方面能力的提升
最新試題
社會責任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟學獎得主()
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
伍德沃德等人根據(jù)制造業(yè)技術的復雜程度將技術劃分成若干類,其中定制產(chǎn)品采用的技術是()
下列選項中不屬于個人特征對道德影響的因素是()
下列屬于社會經(jīng)濟觀的是()
正式組織以()為導向開展工作,更加重視活動為組織帶來的效益。
下列屬于古典的社會責任的觀點是()
下列不屬于具體性計劃的優(yōu)點的是()
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個階段。
在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下,不可能尋找到一種管理模式是永遠有效的,不存在“最佳的”管理模式,只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的()觀點。