A.因事設崗原則
B.整分合原則
C.最少崗位數(shù)原則
D.規(guī)范化原則
E.客戶導向原則
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你可能感興趣的試題
A.投入
B.控制
C.過程
D.結果
A.訪談分析法
B.關鍵事件法
C.問卷分析法
D.工作日志法
A.流程優(yōu)化法
B.關鍵使命法
C.標桿對照法
D.組織分析法
A.組織分析法與關鍵使命法
B.觀察分析法和訪談分析法
C.問卷分析法和參與法
D.關鍵事件法和工作日志法
E.流程優(yōu)化法和標桿對照法
A.觀察分析法
B.問卷分析法
C.工作日志法
D.訪談分析法
A.專家調(diào)查訪談
B.員工編寫初稿
C.主管審核簽字
D.專家培訓
A.工作標識
B.工作權限
C.職責與任務
D.工作規(guī)范
A.黨政機關人員
B.工人與學徒工
C.工程技術人員
D.管理人員
E.服務人員
A.參與法
B.觀察法
C.問卷法
D.工作日志法
A.不適用于以腦力勞動為主的工作
B.適用于常規(guī)性、重復性的工作
C.適用于循環(huán)周期長的工作
D.取得的信息較客觀準確
E.員工有參與感
最新試題
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎地位的是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
崗位分析主要提供的問題不包括()
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()