單項選擇題移情訓練法有利于發(fā)展幼兒的社會性,以下不屬于移情訓練形式的是()。
A.續(xù)編故事
B.情境表演
C.繪本閱讀
D.主題游戲
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1.單項選擇題“學校應該適應兒童的需要而不是兒童來適應學校.教師應設計個期化的教育,為兒童提供大量的言語或行動的自由”,這是()學習理論的觀點。
A.行為主義
B.建構主義
C.結構主義
D.人本主義
2.單項選擇題具有“幼兒以聽教師講為主,不能對所學內(nèi)容及時做出反應,練習的積極性和主動性不宜充分發(fā)揮”這一缺點的方法是()。
A.講解法
B.談話法
C.討論法
D.演示法
3.單項選擇題“在教育教學過程中,教師要密切注視幼兒的反應,努力調(diào)動幼兒的學習積極性,隨時準備有效應對活動中的偶發(fā)事件”,這要求教師應具備()。
A.理解和把握幼兒心理的能力
B.教育教學監(jiān)控能力
C.教育評價能力
D.意外事故的急救和處理能力
4.單項選擇題()是一種對真實情境的個體(可以是學前兒童、幼兒園教師或學前教育機構)進行全面、深入、系統(tǒng)研究的方法。
A.文獻研究法
B.實物研究法
C.個案研究法
D.行動研究法
5.單項選擇題所提出的學前教育研究課題要有一定的實踐和理論基礎,課題的表述要符合定的規(guī)范,這體現(xiàn)了研究課題選擇中()的要求。
A.課題要有新穎性
B.課題要有研究價值
C.課題要有科學性
D.課題研究要有可行性
6.單項選擇題學前教育研究應該在借鑒和繼承前人或他人研究成果的基礎上,在教育研究中發(fā)現(xiàn)新的問題,提出新的觀點或結論,產(chǎn)生新的知識,這體現(xiàn)了學前教育研究的()。
A.客觀性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.倫理原則
7.單項選擇題STEAM教育理念最早來源于美國,它將五大學科即()融合起來開展教學,其目的是能夠形成一個全方位的教育視角,為幼兒成長打下牢固基礎。
A.科學、技術、工程、藝術、數(shù)學
B.社會、技術,教育、藝術、音樂
C.科學、技術,英語、藝術、音樂
D.體育、技術、英語、藝術、數(shù)學
8.單項選擇題中國五大觀曲測種中,()被稱為是“流傳最廣的地方劇種”,經(jīng)典劇目有《祥林嫂》、《梁山伯與祝英臺》、《紅樓夢》等。
A.京劇
B.越劇
C.評劇
D.豫劇
9.單項選擇題下列選項中,與“枕頭--臥具”邏輯關系相同的是()。
A.地球--字宙
B.房屋--屋頂
C.車廂--火車
D.宣紙--文具
10.單項選擇題學習者在學習過程中,如果看到他人成功的行為或是獲得獎勵的行為,也會增強產(chǎn)生這種行為的傾向,這種現(xiàn)象被心理學家班杜拉稱為()。
A.內(nèi)強化
B.負強化
C.替代強化
D.無意強化
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在打擊樂器演奏活動中,關于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
題型:單項選擇題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
下列選項中,屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
題型:多項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。
題型:多項選擇題
()是對班級日常事務,以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型:單項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
題型:多項選擇題