A.可以統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一檢查
B.可以減少無關(guān)因素對測評目的的影響
C.可以統(tǒng)一考核
D.同一測評工具可用于各種人并反復(fù)使用
E.有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使測評工具對不同的人進行測評后所得的結(jié)果便于進行對照和比較
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A.筆試法
B.復(fù)本信度檢測法
C.分半信度檢測法
D.面試法
E.再測信度分析檢測法
A、明確所要開發(fā)測驗的目的和形式
B、根據(jù)開發(fā)目的進行前期的資料搜集、調(diào)研工作
C、確定所要測查的核心點
D、借鑒已有測驗
E、進入測驗命題環(huán)節(jié)
A、以談話和觀察為主要手段
B、是一個雙向溝通的過程
C、談話具有明確的目的性
D、談話是預(yù)先精心設(shè)計的
E、談話雙方地位是平等的
F、面度過程中應(yīng)試人處于完全被動狀態(tài)
A、服務(wù)性原則
B、針對性原則
C、可行性原則
D、廣泛性原則
E、多元性原則
A.面試場所的光線
B.面試環(huán)境的布置方法
C.環(huán)境的色調(diào)
D.面試位置的排列
E.噪音問題
A、穩(wěn)定性
B、寬松型
C、舒適性
D、規(guī)則性
A.非結(jié)構(gòu)化面試
B.程序化面試
C.結(jié)構(gòu)化面試
D.非程序化面試
E.半結(jié)構(gòu)化面試
A.測評對象的廣泛性
B.測評時間的持續(xù)性
C.測評內(nèi)容的多元性
D.測評形式的多樣性
E.測評工作的不間斷性
A、人員配備要科學(xué)合理
B、前期的調(diào)研工作必不可少
C、起草工作方案
D、方案的落實
A.聊天
B.單元測驗
C.面試
D.人格測試
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面?
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念,具體有()三個環(huán)節(jié)。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
進行試題試測的手段有()
制訂測評工作總體方案的基本原則()
創(chuàng)新性獨創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨創(chuàng)。
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?