A.做好審定人員的遴選工作
B.堅(jiān)持需求分析預(yù)測人員與培訓(xùn)對象及其他相關(guān)人員相結(jié)合
C.堅(jiān)持主體材料與相關(guān)人員相結(jié)合
D.堅(jiān)持集中審定與分散調(diào)研相結(jié)合
E.堅(jiān)持把好項(xiàng)目開發(fā)關(guān)
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A.明確所要開發(fā)測驗(yàn)的目的和形式
B.根據(jù)開發(fā)目的進(jìn)行前期的資料搜集、調(diào)研工作
C.確定所要測查的核心點(diǎn)
D.借鑒己有測驗(yàn)
E.進(jìn)入測驗(yàn)命題工作環(huán)節(jié)
A.團(tuán)隊(duì)
B.個(gè)體
C.組織
D.戰(zhàn)略
E.企業(yè)
A.明確所要開發(fā)測驗(yàn)的目的和形式
B.根據(jù)開發(fā)目的進(jìn)行前期的資料搜集、調(diào)研工作
C.確定所要測查的核心點(diǎn)
D.借鑒己有測驗(yàn)
E.進(jìn)入測驗(yàn)命題工作環(huán)節(jié)
A、組織培訓(xùn)需求分析
B、明確培訓(xùn)目的、目標(biāo)
C、確定培訓(xùn)方案
D、制定培訓(xùn)總體計(jì)劃草案
E、計(jì)劃的溝通與確認(rèn)
A.預(yù)測培訓(xùn)需求
B.指導(dǎo)思想
C.培訓(xùn)目的、目標(biāo)
D.主要任務(wù)手
E.保障措施
A.方法要得當(dāng)
B.過程要清楚
C.內(nèi)容要全面
D.表述要準(zhǔn)確、清楚
E.結(jié)論清楚
A、集體審定原則
B、客觀性原則
C、程序性原則
D、系統(tǒng)性原則
E、規(guī)范性原則
A、頭腦風(fēng)暴法
B、德菲爾法
C、創(chuàng)意法
D、灰色系統(tǒng)法
E、智能放大法
A.報(bào)告的標(biāo)題
B.分折預(yù)測工作概況
C.分析預(yù)測的主要內(nèi)容
D.分析預(yù)測的具體成果
E.其他相關(guān)建議和說明
A、客觀性原則
B、適時(shí)性原則
C、廣泛性原則
D、多元性原則
E、經(jīng)濟(jì)性原則
最新試題
制定培訓(xùn)總體計(jì)劃的步驟有()
培訓(xùn)項(xiàng)目審定的原則有:()
培訓(xùn)需求分析報(bào)告的基本內(nèi)容有()。
培訓(xùn)項(xiàng)目審定的根本作用在于發(fā)現(xiàn)問題,提出糾正的辦法.以提高培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方案的()。
企業(yè)對培訓(xùn)產(chǎn)生需求的原因主要有兩大方面,一是內(nèi)外部環(huán)境和人員發(fā)生了變化。二是()
培訓(xùn)需求分析報(bào)告基本內(nèi)容中的分析預(yù)測的主要內(nèi)容有:企業(yè)基本概況分析、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況分析、企業(yè)員工基本素質(zhì)狀況分析、資源條件分析和()。
()是依據(jù)崗位的工作描述、工作說明書等,確定員工必須達(dá)到崗位要求的知識、技能和態(tài)度水準(zhǔn)。
培訓(xùn)需求預(yù)測的作用有()
培訓(xùn)需求分析預(yù)測的()是針對組織的目標(biāo)設(shè)置,確定符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求的培訓(xùn)需求。
分析預(yù)測的主要內(nèi)容有()。