A.組織整體分析法
B.工作任務(wù)分析法
C.員工個(gè)體培訓(xùn)需求分析法
D.績(jī)效分析法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、集體審定原則
B、客觀性原則
C、程序性原則
D、系統(tǒng)性原則
E、規(guī)范性原則
A.可操作性
B.質(zhì)量
C.可行性
D.客觀性
A、客觀性原則
B、適時(shí)性原則
C、廣泛性原則
D、多元性原則
E、經(jīng)濟(jì)性原則
A.整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求
B.整體層次與戰(zhàn)略要求
C.整體需求與戰(zhàn)略要求
D.整體目的與整體需求
A、企業(yè)的目標(biāo)
B、戰(zhàn)略目標(biāo)
C、組織的目標(biāo)
D、個(gè)人目標(biāo)
A、組織整體分析法
B、工作任務(wù)分析法
C、員工個(gè)體培訓(xùn)需求法
D、績(jī)效分析法
A.報(bào)告的標(biāo)題
B.分折預(yù)測(cè)工作概況
C.分析預(yù)測(cè)的主要內(nèi)容
D.分析預(yù)測(cè)的具體成果
E.其他相關(guān)建議和說(shuō)明
A、確認(rèn)差距
B、進(jìn)行前瞻性分析
C、保證人力資源開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的有效性
D、決定培訓(xùn)的價(jià)值和成本
E、獲取內(nèi)部和外部的多方支持
A.培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)—培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)—培訓(xùn)項(xiàng)目策劃
B.培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)—培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)—培訓(xùn)項(xiàng)目策劃
C.培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)—培訓(xùn)項(xiàng)目策劃—培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
D.培訓(xùn)項(xiàng)目策劃—培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)—培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
A.團(tuán)隊(duì)
B.個(gè)體
C.組織
D.戰(zhàn)略
E.企業(yè)
最新試題
說(shuō)明年度培訓(xùn)總體計(jì)劃的內(nèi)容是:()。
企業(yè)對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生需求的原因主要有兩大方面,一是內(nèi)外部環(huán)境和人員發(fā)生了變化。二是()
特定工作崗位能力要求與職工現(xiàn)有知識(shí)能力之間的差距構(gòu)成()
培訓(xùn)需求分析預(yù)測(cè)的()是針對(duì)組織的目標(biāo)設(shè)置,確定符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求的培訓(xùn)需求。
培訓(xùn)需求分析預(yù)測(cè)的方法可根據(jù)()等方面的要求選擇。
分析預(yù)測(cè)的主要內(nèi)容有()。
開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟是()。
培訓(xùn)需求分析報(bào)告的基本內(nèi)容有()。
()是依據(jù)崗位的工作描述、工作說(shuō)明書(shū)等,確定員工必須達(dá)到崗位要求的知識(shí)、技能和態(tài)度水準(zhǔn)。
()就是指導(dǎo)企業(yè)未來(lái)3~5年培訓(xùn)發(fā)展全局的計(jì)劃和策略。