A.方法要得當
B.過程要清楚
C.內(nèi)容要全面
D.表述要準確、清楚
E.結(jié)論清楚
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A.做好審定人員的遴選工作
B.堅持需求分析預測人員與培訓對象及其他相關(guān)人員相結(jié)合
C.堅持主體材料與相關(guān)人員相結(jié)合
D.堅持集中審定與分散調(diào)研相結(jié)合
E.堅持反好項目開發(fā)關(guān)
A、明確審定標準
B、撰寫項目審定報告
C、把握擬審方案的全貌
D、組織集體審定工作
E、做出審定結(jié)論
A.策劃就是制定培訓計劃
B.策劃是在現(xiàn)實所提供條件的基礎(chǔ)上進行謀劃
C.策劃具有明確的目的性
D.策劃可以比較與選擇方案
E.策劃是按照特定程序運作的系統(tǒng)工程
A.培訓需求預測—培訓項目開發(fā)—培訓項目策劃
B.培訓項目開發(fā)—培訓需求預測—培訓項目策劃
C.培訓需求預測—培訓項目策劃—培訓項目開發(fā)
D.培訓項目策劃—培訓需求預測—培訓項目開發(fā)
最新試題
職業(yè)導向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學方法確定的主要依據(jù)。
開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則()
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關(guān)系是()
培訓師應該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
企業(yè)培訓教學管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
常用的企業(yè)培訓師任用制度有()。
教材審核常用的基本方法有()。
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。