A.做好審定人員的遴選工作
B.堅持需求分析預(yù)測人員與培訓(xùn)對象及其他相關(guān)人員相結(jié)合
C.堅持主體材料與相關(guān)人員相結(jié)合
D.堅持集中審定與分散調(diào)研相結(jié)合
E.堅持反好項目開發(fā)關(guān)
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A、明確審定標準
B、撰寫項目審定報告
C、把握擬審方案的全貌
D、組織集體審定工作
E、做出審定結(jié)論
A.策劃就是制定培訓(xùn)計劃
B.策劃是在現(xiàn)實所提供條件的基礎(chǔ)上進行謀劃
C.策劃具有明確的目的性
D.策劃可以比較與選擇方案
E.策劃是按照特定程序運作的系統(tǒng)工程
A.培訓(xùn)需求預(yù)測—培訓(xùn)項目開發(fā)—培訓(xùn)項目策劃
B.培訓(xùn)項目開發(fā)—培訓(xùn)需求預(yù)測—培訓(xùn)項目策劃
C.培訓(xùn)需求預(yù)測—培訓(xùn)項目策劃—培訓(xùn)項目開發(fā)
D.培訓(xùn)項目策劃—培訓(xùn)需求預(yù)測—培訓(xùn)項目開發(fā)
最新試題
制定培訓(xùn)項目實施計劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。
對培訓(xùn)機構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是（）。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。