多項選擇題培訓師在進行培訓指導工作時，要（）。

A.對指導對象的心理動機進行了解
B.對指導對象的思維方式進行了解
C.對指導對象的工作特點進行了解
D.與指導對象進行交流
E.對指導對象行為情況進行了解


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1.單項選擇題高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時，必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有（）

A.必要性和可行性
B.邏輯性和必要性
C.實效性和原則性
D.針對性和可行性

2.單項選擇題對員工進行咨詢、指導的基本過程是（）。

A.開始→理解→前行→質(zhì)疑
B.開始→前行→質(zhì)疑→理解
C.開始→質(zhì)疑→理解→前行
D.開始→質(zhì)疑→前行→質(zhì)疑

3.單項選擇題培訓師應(yīng)該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）

A.培訓者、接受者、顧問、創(chuàng)新者、管理者
B.培訓者、提供者、顧問、創(chuàng)新者、管理者
C.培訓者、實施者、顧問、創(chuàng)新者、管理者
D.培訓者、領(lǐng)導者、顧問、創(chuàng)新者、管理者

4.多項選擇題為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。

A、如何避免出現(xiàn)方向性問題
B、如何避免出現(xiàn)違反科學規(guī)律的問題
C、如何避免出現(xiàn)不符合實際的問題
D、如何避免出現(xiàn)系統(tǒng)性問題
E、如何避免出現(xiàn)可行性問題

5.多項選擇題企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）

A.管理者
B.顧問
C.提供者
D.培訓者
E.創(chuàng)新者

6.多項選擇題開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則（）

A.一致性
B.預(yù)防性原則
C.協(xié)作性原則
D.可操作性
E.全程控制、全員參與的原則

7.單項選擇題對培訓機構(gòu)的評估是對某個培訓機構(gòu)的教育、教學狀況和（）的分析、判斷和評定。

A.教師狀況
B.設(shè)施狀況
C.人員狀況
D.功能發(fā)揮程度

9.單項選擇題制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

A.設(shè)計和策劃培訓
B.確定培訓需求
C.組織和實施培訓
D.評價培訓結(jié)果

10.單項選擇題開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

A.確定培訓需求
B.設(shè)計和策劃培訓
C.組織和實施培訓
D.評價培訓結(jié)果