單項選擇題（）是教材選擇的依據(jù)

A、培訓目標
B、培訓計劃
C、課程原則
D、課程計劃


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1.單項選擇題培訓的有效性，基礎在于教材的（）

A、有效性
B、系統(tǒng)性
C、實用性
D、新穎性

2.單項選擇題拓展訓練各項活動的難度都應該主要表現(xiàn)在（）

A、團隊要求上
B、體能要求上
C、心理素質上
D、意志表現(xiàn)上

3.單項選擇題培訓教材與學科性教材的差異性主要體現(xiàn)在（）

A、內容方面
B、結構方面
C、基本特征上
D、表現(xiàn)形式上

4.單項選擇題拓展訓練的“空中抓杠”項目的作用在于（）

A、增強員工的自信心
B、磨煉員工的意志
C、培養(yǎng)員工的責任感
D、培養(yǎng)員工的團隊意識

5.單項選擇題作為團隊建設的條件，團隊成員普遍遵循的核心是（）

A、團隊精神
B、團隊職責
C、指導原則
D、限制條件

6.單項選擇題員工將培訓過程中所獲取的知識，技能應用于工作的過程，被稱為（）

A、培訓轉移
B、培訓應用
C、培訓評估
D、培訓作用

7.單項選擇題推進市場經(jīng)濟，實現(xiàn)機會均等，必須首先實現(xiàn)（）

A、資源獲取上的均等
B、信息獲取上的均等
C、資金獲取上的均等
D、人力獲取上的均等

8.單項選擇題首次明確提出“開發(fā)勞動者的職業(yè)技能”概念的是（）

A、《勞動法》
B、《教育法》
C、《職業(yè)教育法》
D、《教師法》

9.單項選擇題教師不直接面向班級全體學生，而是先教年齡大的學生，然后由他們中間的佼佼者——“導生”去教其他學生，這是（）

A、貝爾——蘭喀斯特制
B、道爾頓制
C、文納特卡制
D、特朗普制

10.單項選擇題（）可減輕學員壓力，鼓勵學員直接參與到教學中來。

A、遵守職業(yè)培訓發(fā)展規(guī)律
B、教學互動
C、個性化
D、現(xiàn)場、現(xiàn)實教學