A.1911年?yáng)|方鐵路公司漲價(jià)的意見(jiàn)聽(tīng)證會(huì)
B.享利•；唐納《作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家的工程師》的論文
C.1920年通用汽車(chē)公司的改組
D.1924年到1932年的霍桑試驗(yàn)
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A.科學(xué)管理理論
B.管理科學(xué)理論
C.管理過(guò)程理論
D.決策論
E.行政組織理論
A.組織行為
B.團(tuán)體行為
C.管理行為
D.個(gè)人行為
E.決策行為
A.企業(yè)職能不同于管理職能
B.把計(jì)劃職能同執(zhí)行職能分開(kāi)
C.管理教育的重要性
D.管理的十四項(xiàng)原則
E.管理要素
A.泰羅
B.法約爾
C.韋伯
D.古利克
E.厄威克
A.《國(guó)富論》
B.《科學(xué)管理原理》
C.《車(chē)間管理》
D.《計(jì)件工資制》
E.《工業(yè)管理與一般管理》
A.授權(quán)
B.保存
C.調(diào)研
D.合作
E.漸進(jìn)
A.大勢(shì)所趨
B.鐵路先行
C.一個(gè)火花
D.三次高潮
E.四個(gè)觀點(diǎn)
A.早期管理實(shí)踐與管理思想階段
B.古典管理理論階段
C.管理產(chǎn)生的萌芽階段
D.新古典管理理論階段
E.現(xiàn)代管理理論階段
A.關(guān)于動(dòng)作和工時(shí)的研究
B.組織管理的研究
C.管理組織和管理過(guò)程的職能劃分理論
D.激勵(lì)理論的研究
E.專(zhuān)業(yè)化和勞動(dòng)分工的研究
A.職工是“社會(huì)人”
B.職工是經(jīng)濟(jì)人
C.企業(yè)中有“非正式組織”
D.新型領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工滿(mǎn)足度
E.存在著霍桑效應(yīng)
最新試題
泰羅在管理方面的文獻(xiàn)有（）
霍桑試驗(yàn)的結(jié)論指出新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高（）
小斯隆在通用汽車(chē)公司采用了一種新的組織結(jié)構(gòu)形式，以后成為大型企業(yè)普遍采用的典型的組織結(jié)構(gòu)模式。這種組織結(jié)構(gòu)形式是（）
法約爾的貢獻(xiàn)在于（）
上級(jí)管理人員把一般的日常事物授權(quán)給下級(jí)管理人員去處理，而自己只保留對(duì)例外事項(xiàng)的決策和監(jiān)督權(quán)，這是泰羅提倡的（）
第一個(gè)明確地把管理作為生產(chǎn)的第四個(gè)要素而同土地、勞動(dòng)力、資本相并列的是（）
下列屬于威尼斯兵工廠管理實(shí)踐的是（）
管理運(yùn)動(dòng)”是人們對(duì)于管理重要性的認(rèn)識(shí)以及由此而產(chǎn)生的對(duì)經(jīng)濟(jì)的重大影響過(guò)程，主要時(shí)間是（）
馬克斯.韋伯認(rèn)為宜于作為理想組織體系的基礎(chǔ)的權(quán)力是（）
在”管理科學(xué)理論”中，首先提出”系統(tǒng)分析”的概念的是（）