單項選擇題在“面對面說話”游戲中,育嬰員微笑()嬰兒。
A.仰視
B.平視
C.俯視
D.斜視
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1.單項選擇題()嬰幼兒說話出現(xiàn)完整的句子。
A.1~2歲
B.1.5~2.5歲
C.2~3歲
D.2.5~3.5歲
2.單項選擇題播放音樂《小鳥找蟲》,和嬰幼兒一起隨著音樂節(jié)拍模仿小鳥()的動作。
A.跳
B.走
C.跑
D.飛
3.單項選擇題在兒童6、12、18、24、30、36月齡時,對兒童家長進行兒童中醫(yī)藥()指導。
A.心靈
B.心理
C.生理
D.健康
4.單項選擇題語言作為一種()工具,對人的認識過程和認識結果也具有非常重要的影響。
A.思維
B.思考
C.思想
D.傳遞
5.單項選擇題嬰幼兒大便為(),無需就醫(yī)。
A.稀便、稀水樣便
B.蛋黃湯樣便
C.淡黃色便
D.黏液便
6.單項選擇題嬰幼兒胃容量(),消化能力也(),每餐進食的食物品種和數(shù)量相對較少。
A.較小,好
B.較大,差
C.較小,差
D.較大,好
7.單項選擇題以下食物地中海貧血嬰幼兒應該少吃的選項是()。
A.蘋果
B.菠蘿
C.豬肉
D.魚肉
8.單項選擇題()嬰幼兒語言和動作能力逐漸發(fā)展,開始有表現(xiàn)的欲望。
A.1-2歲
B.1.5-2.5歲
C.1.5-3歲
D.2-3歲
9.單項選擇題嬰兒聽話活動主要涉及嬰幼兒的()和語言理解能力。
A.語言思維能力
B.語言想象能力
C.語音感知能力
D.語言感知能力
10.單項選擇題語言理解區(qū)域的發(fā)育比發(fā)音區(qū)(),閱讀中樞的發(fā)育比說話中樞()。
A.早、晚
B.晚、早
C.早、早
D.晚、晚
最新試題
對于愛哭的嬰幼兒培養(yǎng)重點在于培養(yǎng)他們正確的表達與溝通方式和習慣。
題型:判斷題
在活動設計時應根據(jù)嬰幼兒精細動作發(fā)展的特點選擇游戲內容,讓嬰幼兒在游戲活動中提高精細動作能力。
題型:判斷題
游戲化的教學方式可以使幼兒在玩耍的同時掌握語言表達能力,這需要幼兒教師結合實際生活設定不同場景不同類型的游戲。
題型:判斷題
嬰兒的運動,它的發(fā)展有一定的規(guī)律,家長不能拔苗助長。
題型:判斷題
嬰幼兒模仿發(fā)展的規(guī)律是首先模仿面部表情和發(fā)音,然后是身體運動和話語的模仿。
題型:判斷題
閱讀主要是促進寶寶語言能力的發(fā)展,思維是語言的輸出。
題型:判斷題
根據(jù)嬰幼兒的興趣、愛好特點進行個性化教學。
題型:判斷題
嬰兒精細動作練習要注意技能的結果。
題型:判斷題
大小適宜的鞋應該是寶寶穿上鞋后站起來時,腳尖前有半個拇指大小的空間。
題型:判斷題
如果要幼兒對該認知游戲興趣濃厚,可以反復玩。
題型:判斷題