單項(xiàng)選擇題動機(jī)一般具有（）

A.激活功能
B.指向功能
C.強(qiáng)化功能
D.ABC都是


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的動力來源，我們可以把學(xué)習(xí)動機(jī)分為（）。

A.近景動機(jī)和遠(yuǎn)景動機(jī)
B.直接動機(jī)和間接動機(jī)
C.內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)
D.高尚動機(jī)和低級動機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題如果一個學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)主要是獲得教師和家長等的贊許和同伙的接納。這屬于（）

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.內(nèi)在內(nèi)驅(qū)力
D.能力內(nèi)驅(qū)力

3.單項(xiàng)選擇題隨著任務(wù)難度的增加，動機(jī)最佳水平怎么變化的？（）

A.上升
B.下降
C.先降后升
D.先升后降

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)耶基斯一多德森定律，下列說法中錯誤的是（）

A.在學(xué)生學(xué)習(xí)較容易的任務(wù)時，應(yīng)盡量使學(xué)生緊張一些
B.在學(xué)生學(xué)習(xí)較復(fù)雜的任務(wù)時，應(yīng)盡量創(chuàng)設(shè)輕松自由的課堂氣憤
C.在學(xué)生遇到困難或出現(xiàn)問題時，盡量心平氣和的慢慢引導(dǎo)
D.不論學(xué)生任務(wù)難易都應(yīng)保持同樣的動機(jī)水平

6.單項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的社會意義，可以把學(xué)習(xí)動機(jī)分為（）

A.高尚動機(jī)與低級動機(jī)
B.工作動機(jī)與提高動機(jī)
C.社會動機(jī)與個人動機(jī)
D.交往動機(jī)與榮譽(yù)動機(jī)

7.單項(xiàng)選擇題把學(xué)習(xí)成就看作是贏得地位和自尊的根源，這是一種（）

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.生理性內(nèi)驅(qū)力

8.單項(xiàng)選擇題“為中華之崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。

A.近景性內(nèi)部動機(jī)
B.近景性外部動機(jī)
C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)
D.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)

9.單項(xiàng)選擇題世界上最著名的智力量表是（）

A.《比納一西蒙量表》
B.《斯坦福-比奈量表》
C.《韋克斯勒量表》
D.《比納一推孟量表》

10.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，屬于內(nèi)部動機(jī)的是（）

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.親和內(nèi)驅(qū)力

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