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A.職業(yè)角色
B.職業(yè)生涯
C.職業(yè)經(jīng)歷
D.職業(yè)勞動
A.職業(yè)倦怠是一種與職業(yè)有關(guān)的綜合癥
B.職業(yè)倦怠源于個體對付出和回報之間顯著不平衡的知覺
C.職業(yè)倦怠受個體、組織和社會因素的影響
D.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)出的反應(yīng)有:過于自信、高估自己、驕傲自滿
A.認(rèn)知、情感、意志、品德
B.認(rèn)知、情感、意志、行為
C.認(rèn)知、情感、意志、個性
D.認(rèn)知、情感、意志、記憶
A.全面滲透
B.學(xué)科滲透
C.校園文化滲透
D.心理健康教育課程
A.權(quán)威型
B.放任型
C.訓(xùn)導(dǎo)型
D.恐嚇型
A.副目標(biāo)
B.首級目標(biāo)
C.主目標(biāo)
D.第一級目標(biāo)
A.是一種由于生理因素造成的常見病
B.是一種嚴(yán)重的心理疾病,社會適應(yīng)能力與工作基本能力都喪失
C.是一組非器質(zhì)性的輕型大腦功能失調(diào)的心理疾病總和
D.是突發(fā)性的
A.五個階段
B.六個階段
C.四個階段
D.七個階段
A.暫時的心理狀態(tài)
B.青春期心理特點
C.個人的人格特質(zhì)
D.社會適應(yīng)不良
A.人際交往教育
B.交往培訓(xùn)
C.人際關(guān)系學(xué)
D.社交教育
最新試題
如果服務(wù)員過于(),會使消費者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
()是激勵人們行為的動力因素。
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
影響消費偏好形成的因素有()。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()