A.競(jìng)爭(zhēng)型勞資關(guān)系
B.絕對(duì)型勞資關(guān)系
C.階級(jí)斗爭(zhēng)型勞資關(guān)系
D.強(qiáng)制型勞資關(guān)系
E.親權(quán)型勞資關(guān)系
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A.人們的社會(huì)生產(chǎn)組織
B.勞動(dòng)的分配和組合
C.勞動(dòng)者和生產(chǎn)資料的結(jié)合
D.勞動(dòng)者之間的社會(huì)關(guān)系
E.勞動(dòng)者的管理方法
A.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)
B.個(gè)人魅力
C.社會(huì)資本
D.社會(huì)資源
E.中產(chǎn)階級(jí)
A.技術(shù)/職能型“職業(yè)錨”
B.管理能力型“職業(yè)錨”
C.安全/穩(wěn)定型“職業(yè)錨”
D.創(chuàng)造型“職業(yè)錨”
E.自主、獨(dú)立型“職業(yè)錨”
A.效率觀念
B.時(shí)間觀念
C.競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的觀念
D.創(chuàng)新觀念
E.自主觀念
A.普查
B.抽樣調(diào)查
C.訪問(wèn)調(diào)查
D.個(gè)案調(diào)查
E.文獻(xiàn)調(diào)查
A.雇用未滿16周歲的少年、兒童、從事有經(jīng)濟(jì)收入的勞動(dòng)
B.雇用未滿16周歲的少年、兒童、從事個(gè)體勞動(dòng)
C.讓未滿16周歲的少年、兒童，參加家庭勞動(dòng)、學(xué)校組織的勤工儉學(xué)
D.企業(yè)雇用未受完9年義務(wù)教育的在校學(xué)生
A.救助型社會(huì)保障制度
B.福利型社會(huì)保障制度
C.自助行社會(huì)保障制度
D.保險(xiǎn)型社會(huì)保障制度
A.訂立或變更合同時(shí)
B.履行合同時(shí)
C.爭(zhēng)議處理時(shí)
D.合同生效時(shí)
A.維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定
B.維護(hù)公平、公正
C.促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的合作
D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A.績(jī)效報(bào)酬
B.激勵(lì)報(bào)酬
C.基礎(chǔ)報(bào)酬
D.社會(huì)福利
最新試題
勞動(dòng)社會(huì)學(xué)所使用的狹義上的勞動(dòng)者，需具備的要素包含（）
在我國(guó)，女性就業(yè)也存在著職業(yè)性別隔離與邊緣化的情勢(shì)。下列產(chǎn)業(yè)中女性從業(yè)者比例最高，約占到50%—60%之間的是（）。
以下有關(guān)社會(huì)分層的功能理論的論述正確的有（）
下列不是人類勞動(dòng)的本質(zhì)特征的是（）
按照施恩職業(yè)生涯開(kāi)展理論，人處于職業(yè)中期時(shí)主要任務(wù)有（）
采取國(guó)家診治保險(xiǎn)型的國(guó)家是（）
現(xiàn)代社會(huì)保障體系支柱包括（）
勞動(dòng)爭(zhēng)議的客體是指（）
關(guān)于完善和強(qiáng)化對(duì)殘疾人的就業(yè)服務(wù)，下列說(shuō)法不正確的是（）。
勞資關(guān)系的調(diào)整機(jī)制主要包括（）