A.性格
B.工作性質(zhì)
C.興趣
D.愛好
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A.由定量到定性
B.由定性到定量
C.量化
D.以上說法都不對(duì)
A.分析
B.績效
C.考評(píng)
D.沒有簡稱
A.考核目的
B.考核對(duì)象
C.考核結(jié)果
D.考核方法
A.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的信度
B.績效考評(píng)中的效度
C.考評(píng)方法
D.考評(píng)的反饋制度
A.5個(gè)
B.4個(gè)
C.3個(gè)
D.2個(gè)
A.客觀
B.主觀
C.市場
D.企業(yè)
A.關(guān)聯(lián)矩陣法
B.綜合考評(píng)法
C.評(píng)級(jí)量表法
D.因素評(píng)分法
A.績效考查
B.績效考評(píng)
C.績效分析
D.其他
A.民意測驗(yàn)法
B.考試評(píng)分法
C.排序法
D.兩兩排序法
A.180°績效考評(píng)
B.全面績效考評(píng)
C.360°績效考評(píng)
D.沒有正確答案
最新試題
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()