A.葉卡捷琳娜改革
B.亞歷山大一世改革
C.羅蒙諾索夫改革
D.彼得一世改革
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《大學附屬學校章程》
B.《國民教育暫行章程》
C.《國民學校章程》
D.《俄羅斯帝國大學章程》
A.單軌制
B.雙軌制
C.多軌道
D.中央集權制
A.教育的民主性
B.教育的民族性
C.教育的直觀性
D.教育的神學性
A.《祖國語言》
B.《兒童世界》
C.《人是教育的對象》
D.《人的教育》
A.別林斯基
B.烏申斯基
C.皮洛果夫
D.托爾斯泰
A.彼得大帝
B.羅蒙諾索夫
C.葉.卡特琳娜
D.烏申斯基
A.州教育委員會
B.教育總署
C.文部省
D.學術型大學
A.《費里法案》
B.《史密斯—休斯法》
C.《巴特勒法》
D.《毛雷爾法》
A.公立學校運動
B.《毛雷爾撥地法》
C.美國的獨立
D.學術大學的創(chuàng)建
A.賓夕法尼亞
B.華盛頓
C.馬薩諸塞
D.馬里蘭
最新試題
第二次世界大戰(zhàn)結束后,日本確立了“六三三四”新學制,學制由雙軌制轉變?yōu)閱诬壷疲w現(xiàn)了()
下列選項中,不屬于20世紀50—60年代日本教育改革特征的是()
下列不是“臨時教育審議會”(簡稱“臨教審”)的貢獻的是()
《教育基本法》和《學校教育法》的關系是()
德國19世紀的柏林大學與17—18世紀新大學運動中的哈勒大學和哥廷根大學,最根本的不同之處是()
下列沒有體現(xiàn)出20世紀下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是()
下列關于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項是()
20世紀50年代后,美國教育質量逐步得到加強,下列描述正確的一項是()
下列關于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()
“正式把確立全國性中小學課程標準作為一項重要任務,要求每州的教改計劃都要包括課程內容標準的建立內容。”這一規(guī)定出自美國的()