A、抑郁發(fā)作
B、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
C、躁狂發(fā)作
D、急性應(yīng)激障礙
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A、感知綜合障礙
B、妄想心境
C、特殊意義妄想
D、妄想知
A、受到文化制約
B、客觀性
C、操作過于復(fù)雜
D、主觀性
A、性別
B、性
C、性別角色
D、性別角色社會化
A、是對事物延續(xù)性和順序性的反應(yīng)
B、行為節(jié)律受生物鐘的制約
C、視覺估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比聽覺高
D、觸覺估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比視覺高
A、頂葉
B、枕葉
C、顳葉
D、額葉
A、短時(shí)記憶能力
B、計(jì)算力
C、聽覺組織能力
D、注意力
A.認(rèn)知能力
B.注意問題
C.社交能力
D.情緒問題
A、50%為顯效
B、60%為顯效
C、25%為有效
D、30%為有效
A、Hs出現(xiàn)剖析圖中次高分
B、Pa出現(xiàn)剖析圖中最高分
C、Sc出現(xiàn)剖析圖中次高分
D、Pt出現(xiàn)剖析圖中最高分
A、講解社會學(xué)習(xí)理論
B、設(shè)計(jì)示范動作
C、選擇恰當(dāng)治療對象
D、強(qiáng)化正確模仿
最新試題
第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容?()
獲取患者的最新消息時(shí),只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗(yàn)。
心境檢查時(shí),除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。
為了持久地改善患者的情緒和行為,認(rèn)知行為治療師會在更深層面上(患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念)對認(rèn)知進(jìn)行工作。
()可以解釋個(gè)體為什么會做出助人行為。
互惠式好感會導(dǎo)致人際吸引,它包括()。
()表明,對于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
評估會談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計(jì)劃對患者沒有什么大的幫助。
人類是動物王國的超級合作者,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制,包括()。