多項(xiàng)選擇題電子白板課件設(shè)計(jì)的作用()

A.師生互動的平臺
B.媒體整合的平臺
C.信息集中的平臺
D.游戲的平臺


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你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于MathType的說法,正確的有()

A.是一款專業(yè)的數(shù)學(xué)公式編輯工具
B.可以輕松輸入各種復(fù)雜的公式和符號
C.比Office自帶的公式編輯器要強(qiáng)大很多
D.與Office文檔完美結(jié)合,不會產(chǎn)生亂碼

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于Moodle的描述不正確的是?()

A.是一個為專門制作網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)站的軟件包
B.是一個自由的開源軟件,由美國的一位教師開發(fā)
C.是根據(jù)建構(gòu)主義的教育哲學(xué)理論開發(fā)的開元軟件包
D.是支持教師和學(xué)生組織實(shí)施教學(xué)活動的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于移動學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,下列說法正確的是:()

A.是在數(shù)字化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的
B.學(xué)習(xí)者不再被限制在電腦桌前
C.可以自由自在、隨時隨地進(jìn)行不同目的、不同方式的學(xué)習(xí)
D.學(xué)習(xí)環(huán)境是移動的,教師、研究人員、技術(shù)人員和學(xué)生都是移動的

4.多項(xiàng)選擇題薄老師使用博客平臺為班級構(gòu)建班級博客圈。這使得()

A.學(xué)生們多了一個表達(dá)自己的空間
B.教師們拓展了教學(xué)空間
C.師生之間多了一個互動空間
D.家長可以隨時了解自家學(xué)生的動態(tài)

5.多項(xiàng)選擇題載體適切原則包括下列哪些內(nèi)容?()

A.盡可能鮮明地反映數(shù)學(xué)(統(tǒng)計(jì))的實(shí)質(zhì)
B.較好地滿足信息技術(shù)教學(xué)的需要
C.聯(lián)系學(xué)生生活,富有現(xiàn)實(shí)意義
D.適合兒童的興趣特點(diǎn),為他們所喜聞樂見
E.便于操作

6.多項(xiàng)選擇題虛擬實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)代教學(xué)中有哪些應(yīng)用?()

A.為現(xiàn)代化教學(xué)終端設(shè)備提供互動教學(xué)軟件
B.彌補(bǔ)因?qū)嶒?yàn)器材不足、儀器貴重或易損,造成很多實(shí)驗(yàn)無法開展的問題
C.讓學(xué)生安全地方針操作具有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)
D.激發(fā)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的興趣,將抽象的概念形象化

7.多項(xiàng)選擇題你認(rèn)為主題為“家長茶話會”的探究活動不屬于下面哪寫項(xiàng)目類別:()

A.說服項(xiàng)目
B.設(shè)計(jì)項(xiàng)目
C.策劃組織項(xiàng)目
D.陳述項(xiàng)目

8.多項(xiàng)選擇題對Wiki進(jìn)行編輯時,可以()

A.插入圖片
B.插入U(xiǎn)RL
C.改變視圖大小
D.以上三項(xiàng)都不對

9.單項(xiàng)選擇題全國文化信息資源共享工程是一項(xiàng)由()共同組織實(shí)施的的公益工程

A.文化部、財(cái)政部
B.文化部、教育部
C.信息部、財(cái)政部
D.文化部、信息部

10.單項(xiàng)選擇題以下信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,哪項(xiàng)內(nèi)容適合使用微視頻的呈現(xiàn)并在課堂中使用?()

A.FLASH補(bǔ)間動畫的創(chuàng)設(shè)
B.EXCEL中絕對地址與相對地址的使用
C.Photoshoop水滴實(shí)例制作
D.常用圖片格式的概念和特點(diǎn)

最新試題

評價(jià)策略由目標(biāo)、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價(jià)策略工具的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

良好的個案記錄是用清晰的語言記錄具體的行為。根據(jù)語言的詳細(xì)度和客觀度,下列哪些個案記錄是正確的?()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪些場景包含了正確又合理的評價(jià)解讀?()

題型:多項(xiàng)選擇題

對持續(xù)性評價(jià)的監(jiān)控能夠讓教師有機(jī)會根據(jù)學(xué)生需要調(diào)整教學(xué)和設(shè)定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。安娜對她的教學(xué)計(jì)劃做了哪些適當(dāng)?shù)男薷哪??根?jù)恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)在教學(xué)中選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在神話單元開始的時候,學(xué)生分小組做頭腦風(fēng)暴,討論他們對神話這一主題已有的認(rèn)識和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)需要。學(xué)生通過頭腦風(fēng)暴來設(shè)定各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)并記錄在學(xué)習(xí)日記中,在學(xué)習(xí)情境中所涉及到的評價(jià)活動,以下哪個描述是正確的是?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在為一個學(xué)習(xí)單元或項(xiàng)目開發(fā)評價(jià)時,應(yīng)當(dāng)首先考慮哪些因素?()

題型:單項(xiàng)選擇題

下面有五個同伴反饋時的評語,請選出有效的評語:()

題型:多項(xiàng)選擇題

考慮使用哪些策略和規(guī)則來支持您課程中的自我評價(jià)。選擇以下適用的做法:()

題型:多項(xiàng)選擇題

自我評價(jià)和同伴互評都是21世紀(jì)課堂的重要活動,下列正確的描述是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

請思考安娜是如何改進(jìn)她的證明課堂評價(jià)的,并且還可以繼續(xù)這種改進(jìn)。下列能說明評價(jià)實(shí)踐的轉(zhuǎn)變過程的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題