單項選擇題學生在老師的指導下,將快熄滅的細木條插進玻璃管內(nèi),觀察到細木條復燃,說明有氧氣產(chǎn)生,因為氧氣有助燃的性質(zhì),由此驗證了“光合作用產(chǎn)生氧氣”。這種教學方法屬于()。

A.討論法
B.活動法
C.練習法
D.實驗法


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7.單項選擇題培養(yǎng)班集體不僅是班主任工作的一項重要任務,而且是班主任工作的基礎(chǔ)。下列不屬于班集體的教育功能的是()。

A.班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量
B.班集體是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素
C.班集體特別能培養(yǎng)學生的自我教育能力
D.班集體為鑒賞美和創(chuàng)造美奠定基礎(chǔ)

最新試題

開設(shè)哪些科目(課程設(shè)置)是()的中心和首要問題。

題型:單項選擇題

學生小唐一遇到困難就灰心喪氣,感覺前路茫茫,中途想退縮,俞老師作為小唐的老師需要重點培養(yǎng)小唐意志品質(zhì)的()。

題型:單項選擇題

教師要在“隱”和“微”處著手,不管有無監(jiān)督,都自重、自愛、自律,這體現(xiàn)了的要求()。

題型:單項選擇題

記筆記時,章與章,節(jié)與節(jié)之間,重要的標題與其他詞句之間都留出一定的空行,以便日后查閱時一目了然,這體現(xiàn)了知覺選擇性中的()。

題型:單項選擇題

學生意識到自己的歷史使命,為不辜負父母的期望,為爭取自己在班集體中的地位和名次等都屬于學習動機中的()。

題型:單項選擇題

任務型教學是指教師通過引導語言學習者在課堂上完成任務來進行教學。下列()不屬于任務型教學的特點。

題型:單項選擇題

小麗平時五分鐘能做10道數(shù)學題,但在小組比賽時,小麗五分鐘做了14道數(shù)學題。群體對個體有著多種作用,該現(xiàn)象體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

心理定勢對遷移()。

題型:單項選擇題

桑代克是現(xiàn)代教育心理學的奠基人,下列屬于試誤說的基本規(guī)律的是()。

題型:多項選擇題

小智認為,在生活中我們要尊重法律,不能去做違法亂紀的事情,否則整個社會都變得非?;靵y,根據(jù)科爾伯格道德認知發(fā)展階段理論,小智處于()階段。

題型:單項選擇題