A.整合性
B.生活性
C.趣味性
D.動態(tài)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認知能力
B.模仿能力
C.交往能力
D.合作能力
A.高路遷移
B.低路遷移
C.逆向遷移
D.負向遷移
A.語詞記憶
B.形象記憶
C.有意記憶
D.意義記憶
A.日歷的變化
B.季節(jié)的變化
C.鐘表的行走
D.生活作息制度
A.自我中心語言
B.社會化語言
C.內(nèi)部語言
D.告知性語言
A.關(guān)鍵期
B.敏感期
C.最佳期
D.轉(zhuǎn)折期
A.突擊性而非長期性
B.整體性而非單項性
C.培養(yǎng)人學(xué)的適應(yīng)性而非小學(xué)化
D.家園校的一致性而非孤立性
A.參與性原則
B.科學(xué)性原則
C.指導(dǎo)性原則
D.積極性原則
A.非游戲行為
B.獨自游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.體育游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
最新試題
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
律動動作主要有()。
下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。