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A.客觀全面評價自己
B.主動調(diào)整生活節(jié)奏
C.了解環(huán)境進(jìn)入角色
D.表現(xiàn)指導(dǎo)他人的能力
A.六邊形
B.樹形
C.魚骨形
D.冰山模型
A.勝任力
B.態(tài)度
C.價值觀
D.某領(lǐng)域知識
A.平等
B.相容
C.信用
D.互利
A.員工手冊
B.企業(yè)宗旨
C.企業(yè)規(guī)劃
D.考評體系
A.規(guī)范性、強(qiáng)制性
B.科學(xué)性
C.變動性
D.群眾性
A.加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任意識的培養(yǎng)
B.學(xué)會正確地展現(xiàn)自己
C.培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng)
D.學(xué)會站隊,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)
A.對原有群體的依戀心理
B.對社會現(xiàn)實的失望感
C.經(jīng)濟(jì)獨立后的隨意消費
D.工作過程中的浮躁心理
A.角色轉(zhuǎn)換
B.角色適應(yīng)
C.角色退出
D.角色扮演
最新試題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
職業(yè)的含義包括()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
分階段面試分為()。