問答題一位老人在一個小鄉(xiāng)村里休養(yǎng)，但附近卻住著一些十分頑皮的孩子，他們天天互相追逐打鬧，吵鬧聲使老人無法好好休息，在屢禁不止的情況下，老人想出了一個辦法：他把孩子們都叫到一起，告訴他們誰叫的聲音最大，誰得到的報酬就最多，他每次都根據(jù)孩子們吵鬧的情況給予不同的獎勵。到孩子們已經(jīng)習慣于獲取獎勵的時候，老人開始逐漸減少所給的獎勵，最后無論孩子們怎么吵，老人一分錢也不給。結(jié)果孩子們認為受到的待遇越來越不公正，認為“不給錢了誰還給你叫”，于是，他們再也不到老人所住的房子附近大聲吵鬧了。此案例給幼兒教育什么啟示？
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5.單項選擇題當幼兒在游戲過程中出現(xiàn)玩具爭搶時，下列選項中幼兒教師做的不恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
A.進行觀察，適時介入
B.直接干預(yù)，避免沖突升級
C.教會辦法、協(xié)商解決
D.教師反思，改善游戲環(huán)境
6.單項選擇題相對于勞動而言，游戲沒有社會實用價值的目的，游戲本身就是目的，而不是達到其他目的的手段，這體現(xiàn)了游戲的（）特征。
A.非功利
B.公益性
C.愉悅性
D.虛構(gòu)性
7.單項選擇題某教師進行教學活動時，在白色的背景上貼大紅花，以利于幼兒觀察。這位教師這樣做是利用了知覺的（）。
A.刺激物的組合規(guī)律
B.對象的活動性規(guī)律
C.對象和背景的差別規(guī)律
D.刺激物的排列規(guī)律
8.單項選擇題“同時開展多種教學活動，分散了教師的精力，不利于發(fā)揮整體教學活動的效果”，是（）的缺點。
A.集體教學活動
B.分組教學活動
C.個別教學活動
D.研究性學習
9.單項選擇題學前教育學作為一個獨立研究領(lǐng)域的最終確立是由（）在19世紀三四十年代完成的。
A.洛克
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.福祿貝爾
10.多項選擇題下列屬于學前教育的性質(zhì)是（）。
A.基礎(chǔ)性
B.先導性
C.公益性
D.經(jīng)驗性
最新試題
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。
題型：單項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題