如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。

4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？

嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是（）

影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)（）。

嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。

嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。

大運動活動的設(shè)計步驟中包含（）。

嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有（）。

7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。