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單項選擇題地市、縣級教育行政部門負責課程實施過程的檢查與指導，提供課程實施必要（）。

A.基本條件
B.保障條件
C.科學保障
D.必要條件

1.單項選擇題音樂教學活動中注重培養(yǎng)學生的合作意識、（），讓學生通過集體協(xié)作完成表演任務。

A.團隊能力
B.團隊精神
C.合作力量
D.合作精神

2.單項選擇題認識戲劇具有廣闊的應用領域，知道跨學科、跨領域的探索是（）的重要方式。

A.藝術創(chuàng)新
B.創(chuàng)意實踐
C.藝術創(chuàng)作
D.藝術實踐

3.單項選擇題六年級學生在聆聽、（）音樂中能保持良好的注意力，能按規(guī)則和要求完成各種的欣賞任務。

A.演唱
B.編創(chuàng)
C.體驗
D.演奏

4.單項選擇題“能積極參與演唱、演奏、歌表演、律動、音樂游戲、舞蹈、戲劇表演等藝術活動，積累實踐經(jīng)驗，享受藝術表現(xiàn)的樂趣，在各種藝術實踐中初步建立規(guī)則意識和合作意識”是（）的學段目標。

A.1-2年級
B.3-5年級
C.6-7年級
D.8-9年級

5.單項選擇題以下哪項不是六年級能感知民族的音樂特點？（）

A.五聲調(diào)式
B.七聲調(diào)式
C.大調(diào)式
D.小調(diào)式

6.單項選擇題聽賞具有鮮明形象和主題思想、情感表現(xiàn)較豐富的歌曲、小型器樂曲、簡單歌舞音樂、戲曲音樂等，以（）為主。

A.外國作品
B.中國作品
C.歐美作品
D.中外作品

7.單項選擇題藝術課程可以采用（）方式來進行期末考核。

A.表演、展示
B.紙筆測試
C.檔案袋
D.以上都是

8.單項選擇題低年級學生的情境表演活動以音樂表現(xiàn)形式為主，應體現(xiàn)以下（）特點。

A.兒童化、語言化
B.生活化、律動化
C.兒童化、角色化
D.生活化、趣味化

9.單項選擇題下列對義務教育藝術課程性質(zhì)特點描述正確的是（）。

A.實踐性、創(chuàng)造性、人文性、民族性、審美性
B.實踐性、情感性、創(chuàng)造性、審美性、歷史性
C.審美性、實踐性、創(chuàng)造性、人文性、多樣性
D.審美性、情感性、實踐性、創(chuàng)造性、人文性

10.單項選擇題（）是指根據(jù)一定的情境和主題，綜合運用多種手段進行角色扮演、形象塑造、生活場景再現(xiàn)等。

A.舞蹈表演
B.情境表演
C.故事表演
D.即興表演

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