A.合理滿足法
B.轉(zhuǎn)移注意法
C.故意冷淡法
D.后果懲罰法
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A.抱著嬰兒同陌生人說(shuō)話
B.讓陌生人抱一抱
C.經(jīng)常表演兒歌、唱歌等
D.經(jīng)常參與同伴活動(dòng)
A.訓(xùn)練目的是讓嬰幼兒用動(dòng)作認(rèn)識(shí)媽媽
B.適用年齡為1-3個(gè)月
C.訓(xùn)練次數(shù)每天2-3次
D.媽媽與寶寶面對(duì)面互動(dòng),或者用鏡子完成游戲
A.訓(xùn)練目的是讓嬰幼兒體驗(yàn)在媽媽背上玩的快樂(lè)
B.適用年齡為13-15個(gè)月
C.訓(xùn)練次數(shù)為隨機(jī)
D.注意在背上做的動(dòng)作幅度不要過(guò)大
A.尋找人的意識(shí)
B.對(duì)自己感興趣
C.學(xué)習(xí)與人交往的最初形式
D.學(xué)習(xí)與他人一起玩耍
A.尋找人的意識(shí)
B.模仿張口、閉口的動(dòng)作
C.學(xué)習(xí)與人交往的最初形式
D.學(xué)習(xí)與他人一起玩耍
A.大人要參與到孩子的活動(dòng)中
B.及時(shí)為嬰幼兒喝彩
C.每次播放時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘
D.不能讓嬰幼兒長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人處于聽(tīng)播放狀態(tài)
A.自由表現(xiàn)法
B.模仿表現(xiàn)法
C.自由涂鴉法
D.模仿涂鴉法
A.游戲目的是學(xué)習(xí)按數(shù)字的順序排序
B.適用年齡為2-3歲
C.根據(jù)嬰幼兒的認(rèn)數(shù)能力確定火車車廂的長(zhǎng)度
D.這個(gè)游戲要在寶寶認(rèn)識(shí)數(shù)字的基礎(chǔ)上進(jìn)行
A.學(xué)習(xí)用橡皮泥搓圓
B.適用年齡為2-3歲
C.每天3-4次
D.不要強(qiáng)調(diào)寶寶搓的是否圓
A.訓(xùn)練嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力,最佳的方法就是看書(shū)
B.可以用有聲讀物替代家長(zhǎng)與嬰幼兒說(shuō)話交流
C.與嬰幼兒對(duì)話應(yīng)該是當(dāng)下情境的內(nèi)容
D.成人要及時(shí)回應(yīng)嬰兒的“咿咿呀呀”
最新試題
當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
0~1歲的嬰幼兒喜愛(ài)的圖書(shū)與圖片作品是()。
有聲讀物中豐富的聲音和書(shū)上鮮艷的畫(huà)面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。
嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
哭代表()的情緒。
節(jié)律游戲是以()等形式開(kāi)展的游戲活動(dòng)。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
嬰兒見(jiàn)到陌生人不愿意打招呼時(shí),可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡(jiǎn)單易唱,音域在6度之內(nèi)。