A.數(shù)學(xué)審題技能的掌握對(duì)物理、化學(xué)審題的影響
B.在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為
C.外語(yǔ)學(xué)習(xí)中,詞匯的掌握對(duì)閱讀的影響
D.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)字母發(fā)音對(duì)英語(yǔ)字母發(fā)音的影響
E.舉一反三
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A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
E.水平遷移
A.教師指導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)材料特性
C.媒體
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
E.智力
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
A.一般遷移
B.水平遷移
C.具體遷移
D.垂直遷移
A.正遷移和負(fù)遷移
B.順向遷移和逆向遷移
C.水平遷移和垂直遷移
D.一般遷移和具體遷移
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負(fù)遷移
A.策略遷移
B.普遍遷移
C.具體遷移
D.橫向遷移
A.重組性
B.順應(yīng)性
C.同化性
D.具體
A.問(wèn)題情境
B.功能固著
C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
D.定勢(shì)
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
最新試題
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)所產(chǎn)生影響的現(xiàn)象是()。
畫線屬于()學(xué)習(xí)策略。
平時(shí)我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用,被稱為()。
后續(xù)學(xué)習(xí)材料對(duì)先前學(xué)習(xí)材料的影響被稱作()。
先學(xué)習(xí)了牛、羊等動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),就將對(duì)我們以后學(xué)習(xí)“哺乳動(dòng)物”的概念產(chǎn)生很大的影響。這樣的學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象我們將它叫做()。
學(xué)習(xí)者利用原有知識(shí)獲得了新知識(shí)和解決了新問(wèn)題的遷移屬于()。
計(jì)劃策略屬于()。
屬于資源管理策略的是().
遷移按性質(zhì)可以分為()和()。