A.實用性
B.差異性
C.有效性
D.準確性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實用性
B.差異性
C.有效性
D.準確性
A.公文筐測驗
B.面試
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.心理測驗
A.差異原理
B.抽屜原理
C.排序原理
D.金字塔原理
A.德爾菲法
B.經(jīng)驗判定法
C.層次分析法
D.以上都是
A.一次量化與二次量化
B.隸屬式
C.當量量化
D.分段式
A.分段式
B.隸屬式
C.直接量化與間接量化
D.以上都是
A.工作分析法
B.勝任力特征分析法
C.典型人物分析法
D.訪談法
A.量詞式標度、等級式標度和數(shù)量式標度
B.等級式標度和數(shù)量式標度
C.量詞式標度和數(shù)量式標度
D.量詞式標度和等級式標度
A.測評標志和測評標度
B.測評要素、測評標志和測評標度
C.測評要素和測評標度
D.測評要素和測評標志
A.配置性測評
B.開發(fā)性測評
C.選拔性測評
D.考核性測評
最新試題
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
工作分析中,關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()