A.一次量化與二次量化
B.隸屬式
C.當(dāng)量量化
D.分段式
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A.分段式
B.隸屬式
C.直接量化與間接量化
D.以上都是
A.工作分析法
B.勝任力特征分析法
C.典型人物分析法
D.訪談法
A.量詞式標(biāo)度、等級(jí)式標(biāo)度和數(shù)量式標(biāo)度
B.等級(jí)式標(biāo)度和數(shù)量式標(biāo)度
C.量詞式標(biāo)度和數(shù)量式標(biāo)度
D.量詞式標(biāo)度和等級(jí)式標(biāo)度
A.測(cè)評(píng)標(biāo)志和測(cè)評(píng)標(biāo)度
B.測(cè)評(píng)要素、測(cè)評(píng)標(biāo)志和測(cè)評(píng)標(biāo)度
C.測(cè)評(píng)要素和測(cè)評(píng)標(biāo)度
D.測(cè)評(píng)要素和測(cè)評(píng)標(biāo)志
A.配置性測(cè)評(píng)
B.開發(fā)性測(cè)評(píng)
C.選拔性測(cè)評(píng)
D.考核性測(cè)評(píng)
A.選拔性測(cè)評(píng)、配置性測(cè)評(píng)、開發(fā)性測(cè)評(píng)、診斷性測(cè)評(píng)和考核性測(cè)評(píng)
B.配置性測(cè)評(píng)、開發(fā)性測(cè)評(píng)、診斷性測(cè)評(píng)和考核性測(cè)評(píng)
C.選拔性測(cè)評(píng)、開發(fā)性測(cè)評(píng)、診斷性測(cè)評(píng)和考核性測(cè)評(píng)
D.選拔性測(cè)評(píng)、配置性測(cè)評(píng)、診斷性測(cè)評(píng)和考核性測(cè)評(píng)
A.無(wú)目標(biāo)測(cè)評(píng)、常模參照測(cè)評(píng)和效標(biāo)參照測(cè)評(píng)
B.單項(xiàng)測(cè)評(píng)和綜合測(cè)評(píng)
C.自我測(cè)評(píng)、他人測(cè)評(píng)、個(gè)人測(cè)評(píng)、群體測(cè)評(píng)、上級(jí)測(cè)評(píng)、同級(jí)測(cè)評(píng)與下級(jí)測(cè)評(píng)
D.定期測(cè)評(píng)和不定期測(cè)評(píng)
A.遺傳、環(huán)境和教育
B.教育、環(huán)境和個(gè)體能動(dòng)性
C.遺傳、環(huán)境和個(gè)體能動(dòng)性
D.遺傳、教育和個(gè)體能動(dòng)性
A.崗位任務(wù)
B.崗位差異
C.崗位需求
D.崗位劃分
A.抽樣測(cè)評(píng)
B.全體測(cè)評(píng)
C.系統(tǒng)測(cè)評(píng)
D.隨機(jī)測(cè)評(píng)
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
崗位說(shuō)明書中刻畫工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）