判斷題教材評(píng)估的基本原則是實(shí)用性、知識(shí)性、針對(duì)性、交際性和科學(xué)性、趣味性。
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6.多項(xiàng)選擇題跨文化交際中文化的沖突和適應(yīng)分為（）。
A.蜜月階段
B.挫折階段
C.調(diào)整階段
D.適應(yīng)階段
7.多項(xiàng)選擇題練習(xí)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，練習(xí)的種類有（）。
A.語(yǔ)言性練習(xí)
B.理解性練習(xí)
C.模仿性練習(xí)
D.交際性練習(xí)
8.多項(xiàng)選擇題教材編寫和選用的原則有科學(xué)性和（）。
A.趣味性
B.系統(tǒng)性
C.針對(duì)性
D.實(shí)用性
9.多項(xiàng)選擇題對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科理論主要包括（）和（）兩部分。
A.教學(xué)理論
B.語(yǔ)言學(xué)理論
C.教學(xué)法
D.心理學(xué)
10.多項(xiàng)選擇題對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中常用的基本的語(yǔ)用文化有（）。
A.稱呼
B.問(wèn)候和道別
C.道謝和道歉
D.敬語(yǔ)與謙辭
最新試題
《漢語(yǔ)教科書》編排體系屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂教學(xué)的四個(gè)基本要素是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
面對(duì)外國(guó)留學(xué)生，以下做法不正確的有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第二語(yǔ)言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試論第一、第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
不屬于客觀性試題的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的理論支柱有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場(chǎng)依存性與場(chǎng)獨(dú)立性，沖動(dòng)型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小王來(lái)美國(guó)一個(gè)月了，他覺(jué)得美國(guó)的生活要比中國(guó)好很多，一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中提出了“結(jié)構(gòu)——功能——文化相結(jié)合”的教學(xué)原則，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)教學(xué)原則的理解。
題型：?jiǎn)柎痤}