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單項選擇題描寫是對目的語和（）進行詳細的、具體的描寫，作為對比的基礎。

A.學習者的第一語言
B.學習者的第二語言
C.學習者的母語

1.單項選擇題對比分析大體按照描寫、（）、對比、預測四個步驟進行。

A.閱讀
B.選擇
C.記錄

2.單項選擇題對比分析是將兩種語言的系統進行（）比較，以揭示其相同點和不同點的一種語言分析方法。

A.歷時
B.縱向
C.共時

3.單項選擇題（）是第一語言和第二語言習得最基本的不同。

A.習得的環(huán)境
B.主體的生理、心理特點不同
C.習得的方式

4.單項選擇題兒童習得第一語言是與其生理、心理的發(fā)育同步進行的。成人則是在一定的概念系統和語言系統之上學習一種新的（）。

A.符號表達形式
B.概念系統
C.語義系統

5.單項選擇題第一語言習得和第二語言習得大體上都經過感知、理解、（）、記憶、鞏固和應用階段。

A.識記
B.保持
C.模仿

6.單項選擇題以下屬于第一語言和第二語言習得不同點的是（）。

A.培養(yǎng)語言交際能力
B.習得的環(huán)境和方式
C.具備一定的主客觀條件

7.單項選擇題以下屬于第一語言和第二語言習得相同點的是（）。

A.具備一定的主客觀條件
B.習得的動力
C.習得的過程

8.單項選擇題克拉申強調語言習得是通過（）實現的。

A.對話練習
B.語法傳授
C.聽力理解

9.單項選擇題克拉申強調（）對語言習得最為重要。

A.對話練習
B.聽力活動
C.語法傳授

10.單項選擇題i+1表示（）。

A.學習者下一階段應達到的語言結構的水平
B.學習者現階段的語言水平
C.遠超出學習者現階段的語言水平