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單項選擇題全身反應(yīng)法于上世紀(jì)60年代初期產(chǎn)生于美國，盛行于70年代，創(chuàng)始人是美國實驗心理學(xué)家（）。

A.羅扎諾夫
B.古根漢
C.阿舍爾

1.單項選擇題全身反應(yīng)法強調(diào)語言學(xué)習(xí)行為的協(xié)調(diào)，通過（）教授第二語言，主要用于美國移民兒童的英語教育。

A.身體動作
B.有意義的情境
C.特定的社會環(huán)境

2.單項選擇題默教法把（）看作語言學(xué)習(xí)的核心。

A.語法
B.詞匯
C.語音

3.單項選擇題默教法充分利用（），使用彩色棒、彩色掛圖、指示棒以及實物、動作、手勢等手段，以代替教師的口頭講解。

A.直觀教具
B.對話練習(xí)
C.情境

4.單項選擇題（）是默教法的最大特點。

A.以學(xué)生為中心
B.聽說領(lǐng)先
C.教師的沉默

5.單項選擇題（）要求教師在課堂上盡量少說話，盡量鼓勵學(xué)生多參與言語活動，從而使學(xué)生更有效地掌握運用第二語言的能力。

A.默教法
B.語法翻譯法
C.認(rèn)知法

6.單項選擇題默教法是美國教育家（）于上世紀(jì)60年代初首創(chuàng)的一種第二語言教學(xué)法。

A.卡魯爾
B.柯倫
C.加特諾

7.單項選擇題重視人的主觀因素和（），注意建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和人際關(guān)系。

A.學(xué)習(xí)心理特點
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)策略和交際策略

8.單項選擇題團體語言學(xué)習(xí)法的最大特點是（）的老傳統(tǒng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

A.以對話練習(xí)為主
B.聽說領(lǐng)先
C.完全打破了以教師為中心

9.單項選擇題團體語言學(xué)習(xí)法的理論基礎(chǔ)是（），強調(diào)整體學(xué)習(xí)觀。

A.行為主義心理學(xué)
B.人本主義心理學(xué)
C.功能主義心理學(xué)

10.單項選擇題（）是一種采用小組集體討論的形式、教師和學(xué)生處于醫(yī)生和病人的關(guān)系并把學(xué)習(xí)過程看成是咨詢過程的第二語言學(xué)習(xí)方法。

A.全身反應(yīng)法
B.暗示法
C.團體語言學(xué)習(xí)法