斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）

對外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個名稱是（）。

精講多練的教學(xué)原則主要指（）

對外漢語語言課的教學(xué)一般包括五個主要環(huán)節(jié)，即（）。

下面不屬于語言技能類教材的是（）。

對外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么？

從課程設(shè)置的角度看，《漢語教程》、《實用漢語課文》一類的教材屬于（）。

推薦一部對外漢語教材，談?wù)勍扑]的理由。

按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。

對外漢語教學(xué)中提出了“結(jié)構(gòu)——功能——文化相結(jié)合”的教學(xué)原則，談?wù)勀銓@個教學(xué)原則的理解。