A.殘疾人客戶(hù)
B.老年客戶(hù)
C.抱小孩的客戶(hù)和具有明顯特征的孕婦
D.著急掛失的客戶(hù)
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A.充分考慮消費(fèi)者需求
B.讓消費(fèi)者獲得高收益
C.讓消費(fèi)者獲得滿意服務(wù)
D.切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者利益
A.主動(dòng)觀察
B.主動(dòng)詢(xún)問(wèn)
C.及時(shí)做好分流引導(dǎo)
D.以上全是
A.主動(dòng)了解客戶(hù)不合理占用行為動(dòng)機(jī),聽(tīng)取客戶(hù)要求,及時(shí)勸導(dǎo)客戶(hù)停止不合理占用行為,維持正常營(yíng)業(yè)秩序
B.安撫其他客戶(hù),并防止圍觀
C.視情況報(bào)告系統(tǒng)內(nèi)上級(jí)服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作辦事機(jī)構(gòu),如情嚴(yán)重,聯(lián)系公安機(jī)關(guān)協(xié)助處理
D.如果客戶(hù)要求不多,可以滿足減少麻煩
A.對(duì)客戶(hù)直言不諱說(shuō)明其行為不文明
B.尊重每一位客戶(hù),迂回勸阻客戶(hù)糾正行為
C.對(duì)客戶(hù)不文明行為置之不理、順其自然
D.激發(fā)其他客戶(hù)不滿、讓其他客戶(hù)勸解該客戶(hù)
A.賬:左手橫伸,掌心向下;右手拇指、食指、中指指尖朝下,做打算盤(pán)動(dòng)作,目光同時(shí)左右移動(dòng)
B.號(hào):右手直立,五指微曲,虎口貼于耳邊
C.賬:左手橫伸,掌心向上;右手拇指、食指、中指指尖朝下,做打算盤(pán)動(dòng)作,目光不用移動(dòng)
D.號(hào):右手直立,五指微曲,虎口貼于嘴邊
A.憑證:(1)左手橫伸,右手五指撮合,指尖朝下按于左手掌心,如蓋章?tīng)?;?)雙手平伸,掌心向下,從兩側(cè)向中間移動(dòng),并互碰一下
B.憑證:(1)左手橫伸,右手五指撮合,指尖朝下按于左手掌心,,如蓋章?tīng)?;?)雙手平伸,掌心向上,從中間向兩側(cè)移動(dòng),并互碰一下
C.憑證:(1)左手橫伸,右手五指撮合,指尖朝下按于右手掌心,如蓋章?tīng)睿?#8232;(2)雙手平伸,掌心向上,從兩側(cè)向中間移動(dòng),并互碰一下
D.憑證:(1)左手橫伸,右手五指撮合,指尖朝下按于左手掌心,如蓋章?tīng)?;?)雙手平伸,掌心向上,從兩側(cè)向中間移動(dòng),并互碰一下
A.右手成半圓形,指尖朝下;左手拇指、食指相捏成圓形,插入左手虎口內(nèi),表示“取”
B.左手成半圓形,指尖朝下;右手拇指、食指相捏成圓形,從虎口內(nèi)抽出,表示“存”
C.右手成半圓形,指尖朝下;左手拇指、食指相捏成圓形,插入左手虎口內(nèi),表示“存”
D.左手成半圓形,指尖朝下,右手拇指、食指相捏成圓形,從虎口內(nèi)抽出,表示“取”
A.右手直立,掌心向內(nèi),邊向左轉(zhuǎn)腕邊伸出拇指
B.左手直立,掌心向內(nèi),邊向右轉(zhuǎn)腕邊伸出拇指
C.右手直立,掌心向內(nèi),邊向右轉(zhuǎn)腕邊伸出拇指
D.左手直立,掌心向內(nèi),邊向左轉(zhuǎn)腕邊伸出拇指
A.為:右手伸拇指、食指,向左腕部轉(zhuǎn)動(dòng)幾下
B.您:一手食指指向?qū)Ψ?br />
C.服:一手手掌貼于耳部,頭向前微微傾斜
D.務(wù):右手拍一下左肩膀
最新試題
大堂經(jīng)理對(duì)識(shí)別出的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),若客戶(hù)沒(méi)有時(shí)間或不感興趣,正確的做法是()
客戶(hù)禮貌送別時(shí)的方法正確的是()
介紹禮儀中的手勢(shì)應(yīng)該是()。
影響不良情緒產(chǎn)生的思維方式有:()
大堂的經(jīng)理廳堂快速營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)是()
下面屬于有效溝通的三級(jí)層次是()
大堂經(jīng)理與客戶(hù)面對(duì)面溝通應(yīng)保持()左右的距離。
接聽(tīng)電話禮儀包括:()
在與客戶(hù)進(jìn)行溝通時(shí),傾聽(tīng)客戶(hù)所表達(dá)的()最重要。
女士工作中著裝不符合要求的有哪些:()