A.0~6個(gè)月開始展現(xiàn)利社會行為的特質(zhì)
B.0~6個(gè)月心情好時(shí)對大人微笑
C.1～2歲開始懂得安慰人
D.1～2歲對游戲的規(guī)則沒有粗淺的認(rèn)識
E.2～3歲嬰幼兒的利社會性行為反應(yīng)不明顯
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A.A
B.B
C.C
D.D
A.思維能力
B.興趣愛好
C.專注力
D.想象力
A.選擇嬰幼兒專用潤膚油
B.帶有香味的潤膚油
C.性質(zhì)溫和的潤膚油
D.無刺激成分的潤膚油
A.語言使用能力有限
B.以行動來“指揮”或“控制”周圍的環(huán)境
C.用聲音、形象、色彩等來進(jìn)行思維
D.用手的運(yùn)動積累經(jīng)驗(yàn)
A.前、后
B.后、前
C.上、下
D.下、上
A.會有哭鬧
B.牙齦充血腫大
C.睡眠不好
D.食欲增加
A.不能用命令的語氣和家長交流
B.不要當(dāng)著嬰幼兒的面或其他家長的面直接指出家長的不足
C.不能把家長的隱私隨意泄露給身邊的人
D.對某些特別難纏的家長，可以不矛理睬
A.開始覺察他人情緒表達(dá)的含義
B.在被抱著的時(shí)候，會變得安靜
C.顯示出較強(qiáng)的記憶能力
D.表現(xiàn)出喜歡讓熟人抱著的感覺
A.9個(gè)月
B.6個(gè)月
C.7個(gè)月
D.8個(gè)月
A.喜歡注視手和足
B.執(zhí)行簡單的只需一個(gè)步驟的指令
C.通過外表對物品進(jìn)行分類
D.在要求下指出身體部位
最新試題
嬰幼兒精細(xì)動作練習(xí)的意義是促進(jìn)感知覺的發(fā)展、有助于豐富面部表情、有助于靈活用手進(jìn)行各種活動、促進(jìn)大腦的發(fā)展。
嬰幼兒模仿發(fā)展的規(guī)律是首先模仿面部表情和發(fā)音，然后是身體運(yùn)動和話語的模仿。
按矯正年齡的體重未達(dá)到第25百分位的適于胎齡早產(chǎn)兒及未達(dá)到第10百分位的小于胎齡早產(chǎn)兒，出院后均需繼續(xù)強(qiáng)化營養(yǎng)。
在活動設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展的特點(diǎn)選擇游戲內(nèi)容，讓嬰幼兒在游戲活動中提高精細(xì)動作能力。
父母通過對嬰兒進(jìn)行一些簡單的早教訓(xùn)練，有利于嬰兒的智力發(fā)展，讓孩子更好的健康成長發(fā)育。
驚奇、傷心、厭惡、最初的微笑和興趣這五種情緒不是遺傳本能，是后天習(xí)得的。
公雞過河、過河石游戲是含粗大動作的發(fā)展。
模仿游戲應(yīng)在日常生活中隨時(shí)進(jìn)行。
大小適宜的鞋應(yīng)該是寶寶穿上鞋后站起來時(shí)，腳尖前有半個(gè)拇指大小的空間。
根據(jù)嬰幼兒的興趣、愛好特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。