單項(xiàng)選擇題以下哪些激勵(lì)因素或概念對(duì)所有工人都是重要的，不管他們的民族文化如何（）

A.外在因素例如薪水
B.取得成就的必要性
C.生理需求作為需求層次的基本需求
D.有趣的工作


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)于管理跨文化激勵(lì)挑戰(zhàn)，下列哪一項(xiàng)是正確的（）

A.馬斯洛的需求等級(jí)在不同的文化中基本上保持不變
B.在日本和斯洛伐克等男性文化中，重點(diǎn)是生活質(zhì)量方面的好處
C.最近的證據(jù)表明，在集體主義文化中，特別是在前社會(huì)主義國(guó)家，中歐和東歐，雇員將薪酬僅僅與業(yè)績(jī)掛鉤
D.目前大多數(shù)的激勵(lì)理論都是美國(guó)人和美國(guó)人在美國(guó)發(fā)展起來(lái)的

2.單項(xiàng)選擇題在預(yù)期理論中，（）是個(gè)人認(rèn)為在某一水平上表現(xiàn)有助于達(dá)到預(yù)期結(jié)果的程度。

A.預(yù)期
B.價(jià)
C.performance–reward聯(lián)系
D.effort–performance聯(lián)系

3.單項(xiàng)選擇題波莉是一個(gè)敬業(yè)的員工和一個(gè)團(tuán)隊(duì)球員誰(shuí)做了什么，以滿足她的艱難的最后期限，包括工作回家，并投入了長(zhǎng)時(shí)間的工作。為了表達(dá)他的謝意，并保持她的積極性，她的經(jīng)理給了她25% 的加薪，并贊揚(yáng)她在季度團(tuán)隊(duì)會(huì)議上的工作。然而，波莉很快就開(kāi)始表現(xiàn)出她對(duì)工作不滿意，最終搬到另一家公司的跡象。下列哪項(xiàng)陳述將解釋這種情況（）

A.經(jīng)理為每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員提供了具體和具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，以幫助他們發(fā)揮最大的效能
B.向整個(gè)團(tuán)隊(duì)提供加薪和表?yè)P(yáng)，而不管個(gè)人表現(xiàn)如何
C.波莉的經(jīng)理已經(jīng)私下向她表明，她將得到加薪，為她的良好工作
D.波莉是一個(gè)高成就者，誰(shuí)看重她的個(gè)人成績(jī)超過(guò)的標(biāo)志和獎(jiǎng)勵(lì)的成功

4.單項(xiàng)選擇題股權(quán)理論提出了（）的建議。

A.為雇員提供公司股份或股本的一部分，激勵(lì)他們盡最大努力，因?yàn)樗麄兊臉I(yè)績(jī)直接與公司的
B.雇員期望，付出一定的努力會(huì)導(dǎo)致某種程度的業(yè)績(jī)， 如果不發(fā)生，將會(huì)demotivated
C.雇員將他或她的工作的input–outcomes比與相關(guān)的其他人比較，然后糾正任何不公平
D.如果雇員更多地參與影響其工作的決策，那么他們更有可能在工作中表現(xiàn)出主動(dòng)性

5.單項(xiàng)選擇題莎拉正在利用JCM為她的小作家團(tuán)隊(duì)重新設(shè)計(jì)工作。在仔細(xì)分析他們的工作后，她決定，雖然他們的工作在技能的變化，任務(wù)的身份，任務(wù)的意義和自主權(quán)，他們很少收到反饋他們的工作。以下哪個(gè)步驟將使薩拉能夠改善工作的這一方面（）

A.增加對(duì)現(xiàn)有工作的編輯和校對(duì)職責(zé)
B.允許作者直接與客戶進(jìn)行業(yè)務(wù)
C.允許作家選擇他們的主題和任務(wù)
D.使雇員負(fù)責(zé)執(zhí)行一項(xiàng)工作從開(kāi)始到結(jié)束

6.單項(xiàng)選擇題根據(jù)JCM，哪些工作特點(diǎn)導(dǎo)致雇員知道他或她的工作活動(dòng)的結(jié)果（）

A.任務(wù)意義
B.自主權(quán)
C.反饋意見(jiàn)
D.技能品種

7.單項(xiàng)選擇題根據(jù)JCM，哪個(gè)職位的特點(diǎn)會(huì)導(dǎo)致雇員對(duì)其工作結(jié)果負(fù)有責(zé)任（）

A.任務(wù)意義
B.自主權(quán)
C.反饋意見(jiàn)
D.技能品種

8.單項(xiàng)選擇題根據(jù)JCM的數(shù)據(jù)，（）的工作特征對(duì)員工的工作經(jīng)歷意義至關(guān)重要。

A.自主權(quán)、任務(wù)標(biāo)識(shí)和任務(wù)意義
B.技能種類(lèi)、任務(wù)標(biāo)識(shí)和任務(wù)意義
C.自主權(quán)、反饋和任務(wù)意義
D.技能種類(lèi)、自主權(quán)和反饋