A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.熱情
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.幻想
D.無意想象
A.動作
B.形象
C.語言
D.表象
A.過渡復習
B.及時復習
C.分散復習
D.復習方式多樣化
A.事先有注意轉(zhuǎn)移的信號
B.后續(xù)的活動吸引力大
C.先前的活動吸引力大
D.后續(xù)的活動意義重大
A.隨意注意
B.隨意后注意
C.不隨意注意
D.不隨意后注意
A.感覺
B.知覺
C.直覺
D.聯(lián)覺
A.引導學生對自己進行客觀全面的認知
B.對成敗進行正確的歸因
C.消除非理性觀念
D.用激將法刺激學生,讓他們通過逆反心理產(chǎn)生正面的動力
E.幫助學生不時有成功的體驗
A.時間管理問題
B.生活自理問題
C.經(jīng)濟管理問題
D.性格管理問題
E.社交管理問題
A.基本學習習慣不良多始于小學。
B.家長的“陪讀”會造成孩子在學習上對家長的依賴。
C.不良學習習慣的扭轉(zhuǎn)和改變不是很難的事。
D.行為強化技術(shù)是改變不良學習習慣的一項重要技術(shù)。
E.學習習慣的改變和確立要趁熱打鐵,趁學生有改變的興趣,在最短的時間內(nèi)全面改變學生不良的學習習慣,建立好的學習習慣。
A.學習習慣和方法不良
B.學習動力缺失
C.學業(yè)壓力和考試焦慮
D.親子關(guān)系問題
E.學業(yè)不適應(yīng)
最新試題
言語表情通過言語的()來表達情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達方式。
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進行的,每個人都有這種傾向,進而習得不同的態(tài)度。
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()