判斷題主張“有教無類”的觀點的人是孟子。

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1.多項選擇題下列屬于場獨立型學(xué)生特征的有（）。

A.心理分化程度高，具有較高的人格自主性
B.喜歡獨立思考不易受到暗示
C.偏愛社會科學(xué)
D.一般偏愛自然科學(xué)

2.多項選擇題泰勒課程編制的目標(biāo)模式，主要優(yōu)點是（）。

A.邏輯清晰
B.結(jié)構(gòu)明了
C.易于理解和把握
D.利于師生創(chuàng)造性、多樣性的發(fā)揮

3.多項選擇題學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括憲法規(guī)定的（）。

A.教育年限權(quán)
B.公正評價權(quán)
C.學(xué)習(xí)權(quán)
D.名譽權(quán)

4.多項選擇題課程改革帶來了方式上的轉(zhuǎn)變，主要表現(xiàn)在（）方面。

A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究性學(xué)習(xí)
D.組織學(xué)生參加社會實踐獲得社會知識

5.多項選擇題在問題解決過程中，提出假設(shè)的主要方式有（）。

A.啟發(fā)式
B.提取式
C.分析式
D.算法式

6.多項選擇題德育目標(biāo)的作用包括（）。

A.實施德育的出發(fā)點
B.檢驗德育是否達標(biāo)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
C.決定了德育的內(nèi)容、形式和方法，而且制約著德育的基本過程
D.根據(jù)教育目的對學(xué)校德育所要達成的結(jié)果所作的總的規(guī)定的確定

7.多項選擇題教材是知識授受活動中的主要信息媒介，是課程標(biāo)準(zhǔn)的進一步展開和具體化。教材可以是（）。

A.教學(xué)指導(dǎo)用書
B.實驗錄像帶
C.補充讀物
D.教學(xué)課件

8.多項選擇題下列對待不同氣質(zhì)類型的學(xué)生的做法中，正確的有（）。

A.對氣質(zhì)類型偏向于膽汁質(zhì)的學(xué)生，要鼓勵其大膽嘗試
B.對氣質(zhì)類型偏向于多血質(zhì)的學(xué)生，要培養(yǎng)他們扎實專注的品質(zhì)
C.對氣質(zhì)類型偏向于黏液質(zhì)的學(xué)生，要培養(yǎng)他們控制情緒的能力
D.對氣質(zhì)類型偏向于抑郁質(zhì)的學(xué)生，不宜在公開場合對其進行過于嚴(yán)厲的批評指責(zé)

9.多項選擇題我國中小學(xué)的德育內(nèi)容包括（）。

A.愛國主義教育和民族精神教育
B.集體主義教育
C.勞動教育
D.民主、法制教育

10.多項選擇題馬克思曾說：“搬運夫和哲學(xué)家的原始差別，要比家犬和獵犬之間的差別小很多，他們之間的鴻溝是分工造成的?！毕铝羞x項中與這句話所表達的意思相近的是（）。

A.“近朱者赤，近墨者黑”
B.“人猿泰山”的故事及印度“狼孩”
C.“染于蒼則蒼，染于黃則黃”
D.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞”