A.相對價值
B.絕對價值
C.使用價值
D.交換價值
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A.職位
B.技能
C.勝任力
D.職位和技能
A.技能分析
B.技能模塊
C.技能認證
D.基于技能的結(jié)構(gòu)
A.進行職位分析→確定報酬要素→制定要素量表→根據(jù)重要性確定要素權(quán)重→選擇標準薪酬結(jié)構(gòu)→溝通評價計劃并培訓使用者→應用于非基準職位→開發(fā)在線軟件支持
B.進行職位分析→確定報酬要素→根據(jù)重要性確定要素權(quán)重→制定要素量表→選擇標準薪酬結(jié)構(gòu)→溝通評價計劃并培訓使用者→應用于非基準職位→開發(fā)在線軟件支持
C.進行職位分析→確定報酬要素→制定要素量表→根據(jù)重要性確定要素權(quán)重→溝通評價計劃并培訓使用者→選擇標準薪酬結(jié)構(gòu)→應用于非基準職位→開發(fā)在線軟件支持
D.進行職位分析→確定報酬要素→制定要素量表→根據(jù)重要性確定要素權(quán)重→選擇標準薪酬結(jié)構(gòu)者→應用于非基準職位→溝通評價計劃并培訓使用→開發(fā)在線軟件支持
A.報酬要素
B.簡化要素結(jié)構(gòu)
C.對要素等級的量化測量
D.反映各個要素相對重要程度的權(quán)重
A.簡化職位結(jié)構(gòu)
B.簡化職位類別
C.減少職位等級
D.減少職位數(shù)量
A.職位范圍
B.職位內(nèi)容
C.業(yè)務(wù)性質(zhì)
D.業(yè)務(wù)內(nèi)容
A.確立職位評價的目標
B.確定使用單一計劃還是多重計劃
C.獲取職工的參與
D.評估計劃的有用性
A.道德困境
B.道德約束
C.道德晴雨表
D.道德發(fā)展
A.約基寧
B.泰勒
C.巴德
D.艾賓浩斯
A.社交意識
B.彈性和適應力
C.關(guān)系管理
D.自我意識
最新試題
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是()
績效考評工作的主要責任者是()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
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給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓方法是()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()