A.發(fā)簡章-學員報名-發(fā)課程表發(fā)聽課證和教材-學員注冊-評估-參加培訓-發(fā)證書
B.學員報名-發(fā)簡章-發(fā)聽課證和教材-學員注冊-參加培訓-發(fā)課程表-發(fā)證書-評估
C.發(fā)課程表-發(fā)簡章-學員注冊-學員報名-發(fā)聽課證和教材-參加培訓-評估-發(fā)證書
D.發(fā)簡章-學員報名-發(fā)課程表學員注冊-發(fā)聽課證和教材-參加培訓-評估-發(fā)證書
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.豐富語音刺激
B.多與嬰兒說話
C.幫助嬰兒增加詞匯
D.及時糾正嬰兒不正確的發(fā)音
A.語音刺激
B.發(fā)音練習
C.模仿聲調,進行發(fā)音
D.增加詞匯
A.單字句、電報句、簡單句、復合句
B.單字句、多字句、簡單句、復雜句
C.復合句、單字句、電報句、簡單句
D.單字句、電報句、復合句、簡單句
A.拼圖游戲
B.騎車游戲
C.攀登架游戲
D.搭積木
A.通過感官來進行學習
B.不會主動進行學習
C.注意力不易集中
D.需要反復教育
A.良好的情緒情感體驗會激發(fā)嬰兒積極的探求欲望和行動
B.負面的情緒情感體驗會抑制嬰兒的探求欲望和行動
C.情緒和情感是激活心理活動和情感的驅動力
D.情緒和情感對心理活動和情感沒有作用
A.具體形象
B.感知動作
C.發(fā)散
D.創(chuàng)造性
A.通過多種途徑進行教育
B.只有通過教育機構才可以實現的一種教學
C.科學安排嬰兒的一日生活,充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能
D.通過多種形式進行教育
A.只有實際操作能力
B.既要有系統的理論知識,又要體現實際操作能力
C.要有欣賞性
D.要有活動性和指導性
A.春
B.夏
C.秋
D.冬