A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.隨意注意
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A.課后及時(shí)補(bǔ)課
B.安排同學(xué)互相監(jiān)督
C.教會(huì)學(xué)生抑制分心
D.使用時(shí)間管理策略
A.以準(zhǔn)確的語(yǔ)言明確揭示概念的本質(zhì)
B.恰當(dāng)使用正例和反例,多用變式和比較
C.洞察學(xué)生原有的概念,引發(fā)認(rèn)知沖突
D.鼓勵(lì)學(xué)生交流討論
A.日常概念
B.變式
C.定義
D.語(yǔ)言講解
A.做數(shù)學(xué)幾何題時(shí)畫輔助線
B.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)
C.科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)推理
D.幼兒掰手指數(shù)數(shù)
A.準(zhǔn)備期
B.醞釀期
C.豁朗期
D.驗(yàn)證期
最新試題
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
如果()太低,會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī),使客人受到冷落。
音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)?()
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()