A.問卷的表達方式
B.問卷的長短
C.問卷的結(jié)構(gòu)化程度
D.問卷的排列
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A.個人面試
B.組合式面試
C.漸進式面試
D.行為面試
A.效率優(yōu)先
B.公開
C.擇優(yōu)原則
D.能級對應原則
A.市場薪酬調(diào)查
B.薪酬結(jié)構(gòu)設計
C.確定薪酬等級和標準
D.工作評價
A.國家的法規(guī)、法令
B.當?shù)氐奈飪r變動
C.地區(qū)與行業(yè)間的薪酬水平
D.勞動者個體的差別
A.加班加點
B.轉(zhuǎn)包
C.聘用臨時工
D.租賃或借用員工
A.領(lǐng)先型戰(zhàn)略
B.匹配型戰(zhàn)略
C.拖后型戰(zhàn)略
D.以上三種都是
A.明顯的政府行為,帶有明顯的強制性
B.社會保障制度的建立是工人長期斗爭、資本主義經(jīng)濟面臨困境被迫采取整改措施的結(jié)果
C.社會保障的生產(chǎn)性
D.社會保障的利益均沾性
A.階梯模型
B.技能模塊模型
C.積分累計模型
D.職位模塊模型
最新試題
崗位分析主要提供的問題不包括()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()