單項選擇題“設計教學法之父”是（）

A.沃特
B.華虛朋
C.克伯屈
D.道爾頓


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2.單項選擇題在法國大革命中，雅各賓派的代表性的教育改革方案為（）

A.塔列蘭教育改革方案
B.康多塞的國民教育組織計劃綱要
C.雷佩爾提的改革方案

3.單項選擇題盧梭在女子教育上傾向（）

A.激進性
B.保守性
C.革命性
D.改良性

4.單項選擇題裴斯泰洛齊關于教育與生產勞動相結合的初步實踐是在（）進行的。

A.“貧兒之家”
B.伊佛東城
C.斯坦茲孤兒院
D.諾伊霍夫新莊

5.單項選擇題夸美紐斯的教育思想中沒有涉及的是（）

A.職業(yè)教育
B.學前教育
C.道德教育
D.分析教學

6.單項選擇題下列有關對蒙臺梭利的敘述不正確的是（）

A.他的幼教理論問世后在美國掀起了蒙臺梭利熱，長久不衰
B.蒙氏教育體系的確立是的幼兒教育思想多元化，多樣化
C.20世紀杰出的幼兒教育家，被譽為“兒童世紀的代表”
D.他在長期的醫(yī)療實踐中形成自己獨特的理念：兒童的治理缺陷主要是教育問題而不是醫(yī)學問題

7.單項選擇題關于感官教育的實施，蒙臺梭利主張（）進行。

A.每種訓練單獨
B.各種訓練分組
C.多種訓練綜
D.多種訓練交叉

8.單項選擇題“進步教育”是產生于19世紀末的在美國的一種教育革命思潮，亦稱為（）

A.“進步主義運動”
B.“進步主義教育”
C.“教育主義運動”
D.“進步主義教育運動”

9.單項選擇題夸美紐斯認為四種基本德行不包括（）

A.節(jié)制
B.勇敢
C.誠實
D.智慧

10.單項選擇題古羅馬帝國時期的教育主要是培養(yǎng)（）

A.農民和軍人
B.哲學家和武士
C.演說家和政治家
D.官吏和順民