激勵(lì)理論認(rèn)為人們對(duì)于工作的態(tài)度取決于（）。

管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是（）

一個(gè)完整的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不包括（）

下面不屬于道德發(fā)展的層次是（）

以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇？（）

關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項(xiàng)是（）

（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。

下列屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀的是（）

下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是（）

下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是（）。